| 引言 | 第1-8页 |
| 一 理论背景 | 第8-18页 |
| (一) 马克思的失业理论 | 第8-12页 |
| 1、马克思相对过剩人口理论的基本内容 | 第9-11页 |
| 2、马克思关于结构性失业问题的论述 | 第11-12页 |
| (二) 西方经济学的失业理论 | 第12-17页 |
| 1、西方经济学失业理论的发展变化 | 第12-14页 |
| 2、西方结构性失业理论的发展变化 | 第14-17页 |
| (三) 关于结构性失业的一般理论 | 第17-18页 |
| 1、结构性失业的概念界定 | 第17页 |
| 2、结构性失业形成的原因 | 第17-18页 |
| 3、治理结构性失业的对策措施 | 第18页 |
| 二 我国结构性失业的形成原因 | 第18-45页 |
| (一) 我国失业的结构性特征 | 第19-24页 |
| 1、根据职业服务机构求职—用人统计资料来反映结构性失业 | 第19-21页 |
| 2、根据不同行业工资增长率的差异来反映结构性失业 | 第21-22页 |
| 3、根据不同行业不在岗职工的比例来反映结构性失业 | 第22-24页 |
| (二) 我国结构性失业的现状 | 第24-28页 |
| 1、东南沿海地区的“民工荒”表现突出 | 第24-25页 |
| 2、全国范围的“技工荒”表现明显 | 第25-26页 |
| 3、大学生结构性失业问题凸现 | 第26-27页 |
| 4、下岗失业人员实现再就业困难 | 第27页 |
| 5、中高级人才荒愈演愈烈 | 第27-28页 |
| (三) 我国结构性失业形成的主要原因 | 第28-45页 |
| 1、影响劳动力适应经济结构变动的主体性因素分析 | 第29-35页 |
| 2、影响劳动力适应经济结构变动的客体性因素分析 | 第35-45页 |
| 三 我国结构性失业的治理对策 | 第45-61页 |
| (一) 大力发展教育事业——突破劳动力流动主体性因素障碍的政策选择 | 第45-53页 |
| 1、我国教育事业发展的现状 | 第46-48页 |
| 2、大力发展普通教育 | 第48-52页 |
| 3、加快发展职业技术教育 | 第52-53页 |
| (二) 加快建设完备的现代市场经济体系——突破劳动力流动客体因素障碍的政策选择 | 第53-61页 |
| 1、大力推进经济结构调整 | 第54-55页 |
| 2、完善劳动力市场体系 | 第55-59页 |
| 3、健全社会保障制度 | 第59-61页 |
| 结论 | 第61-62页 |
| 主要参考文献 | 第62-64页 |
| 后记 | 第64页 |
