| 导论 | 第1-11页 |
| 一.问题的提出及研究意义 | 第6页 |
| 二.国内外研究综述 | 第6-9页 |
| 三.本文的研究方法 | 第9页 |
| 四.论文的结构和基本内容 | 第9-11页 |
| 第1章 原始创新的界定、意义及我国当前原始创新不足的主要表现 | 第11-32页 |
| ·原始创新的理论界定 | 第11-15页 |
| ·当前关于原始创新的几种有代表性的见解 | 第11-13页 |
| ·原始创新的理论界定 | 第13-15页 |
| ·原始创新的意义 | 第15-21页 |
| ·原始创新是技术创新的源头 | 第15-18页 |
| ·原始创新是我国实现可持续发展的依托 | 第18-21页 |
| ·我国当前原始创新能力不足的主要表现 | 第21-32页 |
| ·在重大科技奖项中频繁出现空缺 | 第21-24页 |
| ·基础研究论文总体质量不高，占世界总量的比重小 | 第24-28页 |
| ·发明专利数量少 | 第28-32页 |
| 第2章 我国原始创新能力不足的主要原因 | 第32-57页 |
| ·科技投入不足特别是基础研究的投入严重不足 | 第32-37页 |
| ·科技奖励力度弱小 | 第37-42页 |
| ·科技评价体系存在着较大缺陷 | 第42-49页 |
| ·量化管理制度导致了科学研究的急功近利和学风浮躁 | 第42-47页 |
| ·同行评议制缺乏对非共识项目的保护 | 第47-49页 |
| ·存在着一些不利于原始创新的文化因素 | 第49-57页 |
| ·“学而优则仕”的思想对科技精英队伍的釜底抽薪 | 第49-51页 |
| ·“以成败论英雄”的世俗观念使失败得不到宽容 | 第51-53页 |
| ·等级观念和“和为贵”的思想影响了自由平等的学术争论氛围的形成 | 第53-55页 |
| ·“述而不作”的学风和“师道尊严”的传统影响了创新精神的发扬 | 第55-57页 |
| 第3章 提高我国原始创新能力的对策 | 第57-64页 |
| ·加大基础研究的投入力度 | 第57-59页 |
| ·采取有效措施，设法增大R&D支出总量 | 第57-58页 |
| ·更新观念，加大基础研究经费占R&D经费的比重 | 第58-59页 |
| ·增强科技奖励的影响力 | 第59-61页 |
| ·深化科研体制改革，营造激励创新的文化氛围 | 第61-64页 |
| 结束语 | 第64-65页 |
| 主要参考文献 | 第65-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第71页 |
