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高等职业教育经济功能与规模效益的实证研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
1 概述第11-18页
   ·问题的提出第11-12页
   ·研究的意义第12-18页
2 文献综述第18-43页
   ·关于职业教育与经济发展的比较研究第18-21页
   ·高等职业教育发展趋势第21-23页
   ·关于高等职业教育经济功能的理论基础第23-26页
   ·高等职业教育与经济的关系第26-28页
   ·新时期高等职业教育的内涵与特征第28-31页
   ·关于高等职业教育的经济功能第31-33页
   ·高等职业教育与经济结构第33-36页
   ·高等职业教育成本效益分析第36-38页
   ·高等学校规模经济研究第38-43页
3 理论框架和研究设计第43-62页
   ·理论框架第43-51页
   ·研究思路和方法第51-53页
   ·研究设计第53-62页
4 高等职业教育经济功能实证研究(一)第62-90页
   ·研究设计及样本描述第62-65页
   ·研究第65-90页
5 高等职业教育经济功能实证研究(二)第90-105页
   ·研究设计及样本描述第90-92页
   ·研究第92-105页
6 结论和政策性建议第105-112页
   ·主要结论第105-107页
   ·建议第107-112页
致谢第112-113页
参考文献第113-121页
附录1 2002 年全国普通高等教育各类院校在校生规模直方图第121-123页
附录2 2002 年全国普通高等教育各类院校生均教育收入直方图第123-125页
附录3 2002 年全国普通高等教育各类院校生均教育收入中拔款比例直方图第125-127页
附录4 2002 年全国普通高等教育各类院校生均教育收入中学杂费比例直方图第127-129页
附录5 2002 年全国普通高等教育各类院校生均教育收入中其他收入比例直方图第129-131页
附录6 2002 年全国普通高等教育各类院校生均教育经常性支出直方图第131-133页
附录7 2002 年普通高等教育各类院校生均教育经常性支出中人员经费比例直方图第133-135页
附录8 2002 年全国普通高等教育各类院校生均教育经常性支出中公用经费比例直方图第135-137页
附录9 2002 年全国普通高等教育各类院校学生规模与生均教育收入相关分析第137-140页
附录10 2002 年全国普通高等教育各类院校学生规模与生均教育总支出相关分析第140-143页
附录11 2002 年全国普通高等教育各类院校学生规模与生均教育经常性支出相关分析第143-146页
附录12 2002 年全国普通高等教育各类院校学生规模与生均人员经费相关分析第146-149页
附录13 2002 年全国普通高等教育各类院校学生规模与生均公用经费相关分析第149-152页
附录14 2002 年全国普通高等教育各类院校学生规模与生均基建相关分析第152-155页
附录15 2002 年全国普通高等教育各类院校学生规模与生均自筹基建相关分析第155-158页
附录16 2002 年全国分类别高校学生规模与生均人员经费相关分析第158-159页
附录17 2002 年全国分类别高校学生规模与生均公用经费相关分析第159-160页
附录18 2002 年全国分类别高校学生规模与生均基建支出相关分析第160-161页
附录19 2002 年全国高校分类别学生规模与生均自筹基建支出相关分析第161-162页
附录20 1998-2002 年湖北省高校教职工平均负担学生数控制图第162-164页
附录21 1998-2002 年湖北省高校教师平均负担学生数控制图第164-166页
附录22 1998-2002年湖北省高校副高以上教师占教师总数比例控制图第166-168页
附录23 1998-2002 年湖北省高校生均教学仪器设备值控制图第168-170页
附录24 1998-2002 年湖北省高校生均藏书册数控制图第170-172页
附录25 1998-2002 年湖北省高校生均教室面积控制图第172-174页
附录26 1998-2002 年湖北省高校生均图书馆面积控制图第174-176页
附录27 1998-2002 年湖北省高校实验室、实习场所面积控制图第176-178页
附录28 关于湖北省有关数据控制图中学校代码说明第178-180页
附录29 攻读博士学位期间发表论文目录第180页

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