| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 前言 问题的提出 | 第6-10页 |
| 一． 研究的背景与研究现状 | 第6-8页 |
| 二． 研究的目的、意义与方法 | 第8页 |
| 三． 研究对象的选择 | 第8页 |
| 四． 有关概念的界定 | 第8-10页 |
| 第一章 当代大学生的生命观 | 第10-29页 |
| 一． 生命意义与价值的理论溯源 | 第10-13页 |
| 二． 大学生的生命认知现状 | 第13-19页 |
| 三． 人生意义:自我、他人与社会 | 第19-29页 |
| 第二章 大学生生命观影响因素分析 | 第29-36页 |
| 一． 学校教育 | 第29-31页 |
| 二． 社会影响 | 第31-32页 |
| 三． 家庭教育 | 第32-33页 |
| 四． 个人经历 | 第33-36页 |
| 第三章 高校开展生命教育的对策与建议 | 第36-52页 |
| 一． 实施生命教育的必要性 | 第36-37页 |
| 二． 生命教育经验的启示 | 第37-46页 |
| 三． 对策和建议 | 第46-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-58页 |
| 后记 | 第58页 |