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中国财政性教育投资与经济发展协调问题的研究

导言第1-10页
第一章 财政性教育投资的一般理论第10-16页
   ·财政性教育投资的基本概念第10-11页
   ·对财政性教育投资的一般理论性探讨第11-16页
     ·教育是一种融合产品,它具有公共产品与私人产品的双重特征第12-14页
     ·政府成为教育主要投资者的理由第14-16页
第二章 我国财政性教育投资的历史回顾和现状分析第16-25页
   ·我国财政性教育投资体制的形成和发展第16-17页
   ·财政性教育投资体制改革的主要内容第17-21页
     ·财政拨款体制的改革第17-19页
     ·城乡教育经费附加的开征第19-20页
     ·非义务教育的学费制度第20页
     ·校办产业和学校有偿服务收入第20页
     ·社会捐资、集资第20-21页
   ·财政性教育投资的现状第21-25页
     ·财政性教育投资力度空前加大,促进了教育事业的发展第21-22页
     ·目前财政性教育投资存在的问题第22-25页
第三章 对我国财政性教育投资与经济发展协调性问题的研究第25-49页
   ·教育投资的经济效益和社会效益第26-35页
     ·教育投资对我国经济发展、提高综合国力的贡献第26-30页
     ·教育对我国抓住战略,实现中华民族伟大复兴的重大意义第30-34页
     ·增加财政性教育投入的社会效益第34-35页
   ·教育投资的量化分析第35-49页
     ·教育财政投资对经济增长的定量考核第35-40页
     ·财政性教育投资的国际比较第40-47页
     ·中国财政性教育投资预测与实际对比第47-49页
第四章 对我国财政性教育投资合理比例的建议第49-53页
   ·我国财政性教育投资未来15 年的变化趋势第49-51页
   ·对我国财政性教育投资合理比例的政策建议第51-53页
参考文献第53-55页
发表论文和科研情况说明第55-56页
致谢第56页

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