| 一、 问题的提出 | 第1-7页 |
| （一） 背景 | 第5-6页 |
| （二） 研究意义 | 第6-7页 |
| （三） 研究方法 | 第7页 |
| 二、 小学艺术课教学创新的内涵 | 第7-15页 |
| （一） 内涵 | 第7-12页 |
| 1． 教学目标创新 | 第8-9页 |
| 2． 教学思想创新 | 第9-10页 |
| 3． 教学方式创新 | 第10-11页 |
| 4． 教学评价创新 | 第11-12页 |
| （二） 理论依据 | 第12-15页 |
| 三、 小学艺术课教学创新的实施 | 第15-26页 |
| （一） 确定创新的教学目标 | 第15-17页 |
| （二） 创建开放、民主的教学环境 | 第17-20页 |
| （三） 教学方式创新 | 第20-22页 |
| （四） 以游戏、活动为主的生活化教学 | 第22-24页 |
| （五） 质性、发展性评价 | 第24-26页 |
| 四、 关于小学艺术课教学创新相关问题的思考 | 第26-33页 |
| （一） 制约小学艺术课教学创新的因素 | 第26-29页 |
| （二） 小学艺术课教学创新的保障条件 | 第29-33页 |
| 注释 | 第33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |