| 论文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 前言 | 第8-11页 |
| 一、 自我责任心概述 | 第11-15页 |
| （一） 自我责任心的概念 | 第11页 |
| （二） 初中生自我责任心的组成 | 第11-12页 |
| （三） 自我责任心的特点 | 第12-14页 |
| （四） 自我责任心的作用 | 第14-15页 |
| 二、 研究方法与步骤 | 第15-17页 |
| （一） 研究对象 | 第15页 |
| （二） 研究工具 | 第15-16页 |
| （三） 研究过程 | 第16-17页 |
| 三、 结果与分析 | 第17-26页 |
| （一） 城市初中生自我责任心现状整体水平 | 第17-20页 |
| （二） 城市初中生自我责任心水平的年级比较 | 第20-21页 |
| （三） 城市初中生自我责任心水平的性别比较 | 第21-26页 |
| 四、 讨论 | 第26-28页 |
| （一） 城市初中生自我责任心现状整体水平 | 第26页 |
| （二） 城市初中生自我责任心水平的年龄特点 | 第26-27页 |
| （三） 城市初中生自我责任心水平的性别差别 | 第27-28页 |
| 五、 城市初中生自我责任心现状的原因 | 第28-31页 |
| （一） 社会多元化价值观的影响 | 第28页 |
| （二） 家庭教养方式的影响 | 第28页 |
| （三） 教师的影响 | 第28-29页 |
| （四） 同伴的影响 | 第29页 |
| （五） 青春期生理变化的影响 | 第29页 |
| （六） 认知水平的影响 | 第29页 |
| （七） 家庭和学校教育对学生的自我责任心有着尤为重要的影响 | 第29-31页 |
| 六、 教育对策 | 第31-33页 |
| （一） 培养初中生自我责任心的途径 | 第31页 |
| （二） 培养初中生自我责任心的方法 | 第31-32页 |
| （三） 在培养初中生自我责任心的过程中应注意的问题 | 第32-33页 |
| 注释 | 第33-35页 |
| 主要参考文献 | 第35-37页 |
| 附： 《城市初中生自我责任心发展水平调查问卷》 | 第37-42页 |