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不对称的社会实验——论“文革”中的知青上山下乡运动

第一章 有关研究成果及研究状况述评第1-20页
 第一节 成果述略第9-11页
 第二节 进展及争鸣第11-17页
 第三节 困难与不足第17-20页
第二章 68年上山下乡高潮的起因第20-34页
 第一节 指导理论第20-25页
 第二节 直接起因第25-29页
 第三节 其它因素第29-34页
第三章 运动的特点第34-48页
 第一节 特定氛围下的革命狂热第34-41页
 第二节 特殊的社会强制第41-46页
 第三节 规模宏大,波及面广,持续时间长第46-48页
第四章 运动中的诸多矛盾第48-76页
 第一节 指导思想上的矛盾:“再教育”理论剖析第48-51页
 第二节 知青遇到了生存和发展的诸多实际问题第51-64页
 第三节 社会风气、传统观念方面的冲突第64-69页
 第四节 知青与农民的种种矛盾第69-76页
第五章 坚持和曲折第76-108页
 第一节 毛泽东对上山下乡运动的态度第76-79页
 第二节 专业机构的演变与职能第79-82页
 第三节 化解矛盾的措施第82-96页
 第四节 极“左”势力对知青工作的影响第96-108页
第六章 在历史的天平上第108-151页
 第一节 积极影响第108-122页
 第二节 消极后果第122-145页
 结束语 一场失大于得的逆历史潮流的社会实验第145-151页
参考文献第151-157页
后 记第157页

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