STS视野中的技术风险研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-15页 |
·选题意义 | 第9页 |
·基本概念的界定 | 第9-11页 |
·技术的概念 | 第9-10页 |
·技术风险的概念 | 第10-11页 |
·国内外研究动态 | 第11-14页 |
·国内研究动态 | 第11-12页 |
·国外研究动态 | 第12-14页 |
·研究思路和方法 | 第14-15页 |
2 技术风险的存在形态 | 第15-22页 |
·对技术人员人身安全的威胁 | 第15-16页 |
·复杂技术系统的瓦解 | 第16-17页 |
·对生态环境的破坏 | 第17-18页 |
·对使用者和消费者的潜在影响 | 第18-22页 |
·生理健康风险 | 第18-20页 |
·物种改变风险 | 第20-21页 |
·社会伦理风险 | 第21-22页 |
3 技术风险产生的直接社会原因 | 第22-27页 |
·技术风险预测和防范的复杂性 | 第22-24页 |
·技术系统的复杂性 | 第22页 |
·认知能力的有限性 | 第22-23页 |
·发展结果的不可控性 | 第23页 |
·风险发生的延迟性 | 第23-24页 |
·技术人员责任意识的缺乏 | 第24-25页 |
·技术风险监管体系的完备性问题 | 第25-27页 |
·跨学科技术风险评价成为专业困境 | 第25-26页 |
·监管机制的构建履步维艰 | 第26-27页 |
4 技术风险产生的间接社会原因 | 第27-32页 |
·技术发展与风险防范的相互制约 | 第27-28页 |
·风险防范中的技术维护与技术发展 | 第27页 |
·规避风险的收益与成本投入 | 第27-28页 |
·确定技术人员风险责任的困难 | 第28-30页 |
·急功近利的驱使 | 第28-29页 |
·风险事故发生原因复杂 | 第29页 |
·社会保障机制缺失 | 第29-30页 |
·责任分工不明确 | 第30页 |
·技术人员责任伦理教育的缺失 | 第30-32页 |
·技术人员对技术风险责任伦理的轻视 | 第30页 |
·教育机构对技术风险责任伦理的忽视 | 第30-31页 |
·公众意识对技术风险责任伦理的淡漠 | 第31-32页 |
5 控制技术风险的相应对策 | 第32-38页 |
·建立技术风险评估机制 | 第32-34页 |
·降低规避风险成本 | 第32-33页 |
·建立专家讨论平台 | 第33页 |
·对技术发展过程进行有效风险评估 | 第33页 |
·完善技术风险评估系统 | 第33-34页 |
·明确技术责任承担主体 | 第34-35页 |
·加强技术责任伦理教育 | 第35-36页 |
·提倡知行合一教育方式 | 第35-36页 |
·深化伦理教育内容 | 第36页 |
·完善技术活动监管机制 | 第36-38页 |
·建立大众信息平台 | 第36-37页 |
·确立监察机构权限 | 第37页 |
·完善技术监督过程 | 第37-38页 |
结论 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第41-42页 |
致谢 | 第42-43页 |