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高校党建带团建历程考察与路径选择

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-16页
   ·选题背景第10-11页
   ·理论意义与实践意义第11页
     ·理论意义第11页
     ·实践意义第11页
   ·研究内容第11-12页
   ·国内外文献研究综述第12-16页
第2章 高校党建带团建的内涵与意义第16-24页
   ·高校党建带团建的内涵第16页
   ·高校党建带团建的定位第16-17页
   ·高校党建带团建的意义第17-24页
     ·扩大党的青年群众基础与构建和谐社会的必然途径第17-19页
     ·加强共青团自身建设与做好大学生工作的内在要求第19-20页
     ·吸引凝聚青年与实现高校人才培养目标的重要保障第20-24页
第3章 高校党建带团建的历程考察及其基本经验第24-41页
   ·新民主主义革命时期党建带团建的历史回顾第24-32页
     ·中国社会主义青年团的创立第24-25页
     ·早期党团关系的初步成型第25-27页
     ·党对青年领导权的争夺第27-29页
     ·抗战中的青年抗日救国组织第29-31页
     ·青年团组织的恢复与壮大第31-32页
   ·高校党建带团建的曲折发展第32-37页
     ·新民主主义青年团作用凸显第33-34页
     ·党建带团建成绩与失误并存第34-36页
     ·高校党建带团建工作严重受挫第36-37页
   ·高校党建带团建的日趋成熟第37-41页
     ·高校党建带团建的拨乱反正第37页
     ·高校党建带团建的短暂徘徊第37-38页
     ·高校党建带团建的快速发展第38-41页
第4章 高校党建带团建的现状分析第41-47页
   ·取得的卓越成绩第41-43页
     ·“推优”工作充实了人才储备第41页
     ·团员思想素质进一步增强第41-42页
     ·青年志愿者队伍不断壮大第42页
     ·高校的工作探索逐步推进第42-43页
   ·存在的主要问题第43-45页
     ·党建带团建工作“带建”意识淡薄第43-44页
     ·党建带团建工作长效机制缺乏第44页
     ·党建带团建工作方式方法陈旧第44-45页
   ·存在问题的原因分析第45-47页
第5章 创新高校党建带团建工作的路径选择第47-59页
   ·思想上以促进知行合一来提升青年团员的理论素养第47-50页
     ·课堂教学与实践活动相结合第47-48页
     ·党团组织与学生组织相结合第48-49页
     ·原则要求与实际需要相结合第49-50页
   ·组织队伍上以加强教育培训来保持团组织的先进性第50-53页
     ·加快创建学习型共青团组织第50-52页
     ·继续打造高素质团干部队伍第52-53页
     ·加大力度强化团员模范意识第53页
   ·作风上以树立先锋典型来增强团组织的凝聚力第53-55页
     ·坚持以优良党风促团风建设第53-54页
     ·不断加强团自身作风建设第54-55页
     ·充分发挥学生党员先锋作用第55页
   ·制度上以健全长效机制来保障团组织的价值实现第55-59页
     ·建立健全工作目标责任机制第55-56页
     ·建立健全推荐优秀团员入党机制第56-57页
     ·建立健全党团基层组织互帮互助机制第57-59页
结论第59-60页
参考文献第60-64页
致谢第64-65页
附录 A 攻读学位期间发表的论文第65页

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