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M职业技术学院教师激励机制的优化设计研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第一章 绪论第11-16页
   ·研究的背景与意义第11-13页
   ·研究内容与方法第13-15页
   ·研究思路与框架第15-16页
第二章 激励理论概述第16-24页
   ·激励的含义第16页
   ·激励的基本原则第16-17页
   ·激励的作用、类型和过程第17-19页
   ·几个重要的激励理论第19-20页
   ·激励机制内涵和运行模式第20-24页
第三章 国内外高校教师激励机制比较研究第24-32页
   ·国外高校激励机制研究概述第24-28页
   ·国内激励机制研究概述第28-30页
   ·国内外高校教师激励机制比较与启示第30-32页
第四章 M 职业技术学院激励机制现状分析第32-49页
   ·M 职业技术学院简介第32-35页
     ·M 学院人员的构成第32-34页
     ·M 学院教师的特点第34-35页
   ·M 学院教师激励机制现状第35-39页
   ·针对现有激励机制进行的问卷调查第39-40页
   ·M 学院激励机制存在的问题与分析第40-49页
     ·M 学院激励机制存在的问题第40-46页
     ·M 学院激励机制存在问题的原因分析第46-49页
第五章 M 职业技术学院激励机制优化设计方案第49-71页
   ·M 学院教师激励机制优化的目的和指导思想第49-51页
     ·激励机制优化的指导思想第49页
     ·激励机制优化目的第49-50页
     ·激励机制优化的原则第50-51页
   ·M 学院教师激励机制体系的构建第51-71页
     ·建立有效的绩效管理激励机制第51-60页
     ·建立合理的薪酬激励机制第60-63页
     ·建立工作及培训激励机制第63-68页
     ·建立优秀校园文化激励机制第68-71页
第六章 结束语第71-73页
   ·研究结论第71页
   ·研究成果第71-72页
   ·研究的局限及建议第72-73页
参考文献第73-75页
附录:M 学院现有激励机制的调查问卷第75-76页
攻读硕士学位期间发表的论文第76-77页

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