高校科技成果绩效评价研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-21页 |
| ·研究的意义 | 第9-11页 |
| ·文献综述 | 第11-15页 |
| ·国外高校科技成果绩效评价研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内高校科技成果绩效评价研究现状 | 第13-15页 |
| ·相关概念界定 | 第15-19页 |
| ·高校科技成果 | 第15-17页 |
| ·绩效 | 第17-18页 |
| ·绩效评价 | 第18-19页 |
| ·研究内容和方法 | 第19-21页 |
| ·研究内容 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| 第2章 高校科技成果评价的问题及成因 | 第21-29页 |
| ·高校科技成果评价存在的问题 | 第21-23页 |
| ·评价标准不统一 | 第21-22页 |
| ·评价目的不明确 | 第22页 |
| ·评价结果不准确 | 第22-23页 |
| ·高校科技成果评价问题的成因 | 第23-26页 |
| ·缺乏适合不同科技成果的综合评价指标体系 | 第23-24页 |
| ·难以采集被评价成果的核心内容及数据 | 第24页 |
| ·尚未建立完善的评价监督机制 | 第24-25页 |
| ·缺乏有效的高校科技成果评价激励机制 | 第25-26页 |
| ·高校科技成果的评价主体没有统一要求 | 第26页 |
| ·启示：积极推进高校科技成果的绩效评价 | 第26-29页 |
| ·绩效评价在高校科技成果评价中的作用 | 第26-28页 |
| ·绩效评价在高校科技成果评价中的意义 | 第28-29页 |
| 第3章 高校科技成果绩效评价指标体系架构 | 第29-44页 |
| ·高校科技成果绩效评价指标体系的分析 | 第29-31页 |
| ·绩效评价指标在高校科技成果评价中运用的理论依据 | 第29-30页 |
| ·单个绩效评价指标设置的原则 | 第30页 |
| ·确定正确的评价目标 | 第30-31页 |
| ·高校科技成果绩效评价指标体系的设计原则 | 第31-33页 |
| ·科学性原则 | 第31-32页 |
| ·全面性原则 | 第32页 |
| ·适度性原则 | 第32-33页 |
| ·导向性原则 | 第33页 |
| ·高校科技成果绩效评价指标体系的技术准则 | 第33-41页 |
| ·高校科技成果绩效评价指标的选择 | 第33-35页 |
| ·高校科技成果绩效评价指标体系的分级及内涵 | 第35-41页 |
| ·高校科技成果绩效评价指标体系的权重 | 第41页 |
| ·高校科技成果绩效评价指标体系的构建 | 第41-44页 |
| 第4章 高校科技成果绩效评价的操作 | 第44-54页 |
| ·高校科技成果绩效评价的具体实施 | 第44-49页 |
| ·成立独立的评价中介机构,主持评价工作 | 第44-45页 |
| ·根据指标体系要求,评价对象上交材料 | 第45页 |
| ·选择合适的绩效评价方法 | 第45-47页 |
| ·评价主体审阅材料,完成评价 | 第47-49页 |
| ·高校科技成果绩效评价结果的分析 | 第49-50页 |
| ·评价结果的归纳与系统分析 | 第49页 |
| ·评价结论的定性与反馈 | 第49-50页 |
| ·保障高校科技成果绩效评价实施的措施 | 第50-54页 |
| ·引入绩效评价机构的市场竞争机制 | 第50-51页 |
| ·建立公开透明的评价和监督机制 | 第51页 |
| ·完善绩效评价的激励机制 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果 | 第61页 |
