区域高等教育结构调整研究--以辽宁省为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-13页 |
| 1 引言 | 第13-35页 |
| ·研究缘起 | 第13-17页 |
| ·研究意义 | 第17-19页 |
| ·文献综述 | 第19-27页 |
| ·研究内容 | 第27-30页 |
| ·研究方法 | 第30-35页 |
| 2 区域高等教育结构调整涉及的若干关系 | 第35-55页 |
| ·区域高等教育结构调整的论域界定 | 第35-41页 |
| ·区域高等教育结构与规模、质量、效益的关系 | 第41-50页 |
| ·区域高等教育结构与国家高等教育结构的关系 | 第50-52页 |
| ·本章小结 | 第52-55页 |
| 3 区域高等教育结构调整的理论基础 | 第55-72页 |
| ·人力资源开发理论 | 第55-58页 |
| ·系统自组织理论 | 第58-60页 |
| ·波特竞争模型理论 | 第60-64页 |
| ·社会三元结构理论 | 第64-67页 |
| ·学科专业发展理论 | 第67-69页 |
| ·本章小结 | 第69-72页 |
| 4 计划经济体制下区域高等教育结构调整 | 第72-77页 |
| ·计划经济体制下区域高等教育结构调整的方式 | 第72-73页 |
| ·计划经济体制下区域高等教育结构调整的内容 | 第73-75页 |
| ·计划经济体制下区域高等教育结构调整经验的与问题 | 第75-76页 |
| ·本章小结 | 第76-77页 |
| 5 区域高等教育结构调整的经验 | 第77-87页 |
| ·美国加州高等教育结构调整 | 第77-81页 |
| ·上海市高等教育结构调整 | 第81-83页 |
| ·黑龙江省高等教育结构调整 | 第83-85页 |
| ·本章小结 | 第85-87页 |
| 6 市场经济体制下区域高等教育结构调整 | 第87-106页 |
| ·区域高等教育结构调整的基本目标 | 第87-93页 |
| ·区域高等教育结构调整的基本原则 | 第93-99页 |
| ·区域高等教育结构调整的策略 | 第99-104页 |
| ·本章小结 | 第104-106页 |
| 7 区域高等教育结构调整案例——辽宁的方案 | 第106-142页 |
| ·辽宁省高等教育结构调整的历史变迁 | 第106-113页 |
| ·辽宁省高等教育结构调整的现实诉求 | 第113-119页 |
| ·辽宁省高等教育结构调整的基本思路 | 第119-140页 |
| ·本章小结 | 第140-142页 |
| 结语 | 第142-145页 |
| 致谢 | 第145-146页 |
| 参考文献 | 第146-161页 |
