优势视角下儿童自卑心理研究--以武汉市CJ福利院的儿童为例
| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 导论 | 第11-25页 |
| 一、研究背景及意义 | 第11-13页 |
| (一)、研究背景 | 第11-12页 |
| (二)、研究意义 | 第12-13页 |
| 二、研究内容与方法 | 第13-14页 |
| (一)、研究内容 | 第13页 |
| (二)、研究方法 | 第13-14页 |
| (三)、本文的创新点及不足 | 第14页 |
| 三、文献综述 | 第14-18页 |
| (一)、有关于优势视角的研究 | 第14-17页 |
| (二)、有关于福利院儿童心理问题的研究 | 第17-18页 |
| (三)、文献述评 | 第18页 |
| 四、相关概念界定 | 第18-25页 |
| (一)、优势视角 | 第18-21页 |
| (二)、福利院儿童自卑心理 | 第21-23页 |
| (三)、个案社会工作 | 第23-25页 |
| 第一章 研究设计 | 第25-29页 |
| 一、儿童福利院基本情况 | 第25-26页 |
| 二、福利院儿童自卑心理评估 | 第26-29页 |
| (一)、研究对象 | 第26页 |
| (二)、研究工具 | 第26-27页 |
| (三)、研究程序 | 第27页 |
| (四)、CJ儿童福利院FIS自卑心理问卷设计 | 第27-29页 |
| 第二章 优势视角下个案社会工作介入 | 第29-46页 |
| 一、个案分析 | 第31-36页 |
| 二、服务过程 | 第36-46页 |
| (一)、发现个案 | 第36页 |
| (二)、制定服务计划与目标 | 第36-39页 |
| (三)、开展服务 | 第39-40页 |
| (四)、结案与评估 | 第40-42页 |
| (五)、服务反思 | 第42-43页 |
| （六）社工反思 | 第43-44页 |
| (七)、技巧反思 | 第44-46页 |
| 第三章 福利院儿童自卑心理的改善策略 | 第46-51页 |
| 一、福利院儿童自卑心理的原因 | 第46-48页 |
| (一)、个人原因 | 第46-47页 |
| (二)、福利院原因 | 第47页 |
| (三)、家庭原因 | 第47-48页 |
| (四)、社会原因 | 第48页 |
| 二、福利院儿童自卑心理的改善策略 | 第48-51页 |
| 结语 | 第51-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-59页 |
