| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 前言 | 第9-10页 |
| 1 问题提出 | 第10-19页 |
| 1.1 概念界定 | 第10页 |
| 1.1.1 心境一致性记忆 | 第10页 |
| 1.1.2 情绪启动 | 第10页 |
| 1.2 研究范式 | 第10-11页 |
| 1.3 文献回顾 | 第11-18页 |
| 1.3.1 情绪启动方式的相关研究 | 第11-12页 |
| 1.3.2 情绪启动的相关研究 | 第12-13页 |
| 1.3.3 情绪与记忆的关系的研究 | 第13-15页 |
| 1.3.4 情绪对记忆影响的研究 | 第15-18页 |
| 1.4 前人研究的局限 | 第18-19页 |
| 1.5 本研究的问题 | 第19页 |
| 1.6 研究假设 | 第19页 |
| 2 研究方法 | 第19-22页 |
| 2.1 实验设计 | 第19-20页 |
| 2.2 被试 | 第20页 |
| 2.3 材料 | 第20-21页 |
| 2.3.1 情绪启动材料 | 第20页 |
| 2.3.2 情绪自评材料 | 第20页 |
| 2.3.3 情绪图片材料 | 第20-21页 |
| 2.4 实验步骤 | 第21-22页 |
| 3 研究结果 | 第22-30页 |
| 3.1 情绪主观评定量表分析 | 第22-23页 |
| 3.2 情绪启动方式对记忆效果的影响 | 第23-24页 |
| 3.3 情绪类型对记忆效果的影响 | 第24页 |
| 3.4 图片类型对记忆效果的影响 | 第24-25页 |
| 3.5 情绪启动方式与情绪类型对记忆效果的影响 | 第25-26页 |
| 3.6 情绪启动方式与图片类型对记忆效果的影响 | 第26-27页 |
| 3.7 情绪类型与图片类型对记忆效果的影响 | 第27-28页 |
| 3.7.1 被试对不同类型图片再认正确率(ACC)的相关结果 | 第27-28页 |
| 3.7.2 被试对不同类型图片再认反应时(RT)的相关结果 | 第28页 |
| 3.8 启动方式、情绪类型与图片类型对记忆效果的影响 | 第28-29页 |
| 3.9 不同启动方式下的心境一致性记忆 | 第29-30页 |
| 3.10 不同情绪类型下的心境一致性记忆 | 第30页 |
| 4 讨论 | 第30-35页 |
| 4.1 利用视频和图片启动情绪的效果 | 第30-31页 |
| 4.2 启动方式、情绪类型和图片类型对被试再认成绩的影响 | 第31-33页 |
| 4.3 心境一致性结果 | 第33-34页 |
| 4.4 研究的意义与创新 | 第34页 |
| 4.5 教育建议 | 第34-35页 |
| 4.6 本领域的研究展望 | 第35页 |
| 5 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-43页 |
| 附录 | 第43-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
