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我国农业高等院校科技创新效率研究

摘要第6-7页
abstract第7-8页
第一章 绪论第12-16页
    1.1 研究背景及研究意义第12-13页
        1.1.1 研究背景第12页
        1.1.2 研究意义第12-13页
    1.2 研究目的和内容第13-14页
        1.2.1 研究目的第13页
        1.2.2 研究内容第13-14页
    1.3 研究方法与创新第14-15页
        1.3.1 研究方法第14页
        1.3.2 技术路线第14-15页
    1.4 可能的创新点第15-16页
第二章 文献综述第16-24页
    2.1 农业科技创新的内涵第16-17页
        2.1.1 农业高校科技创新的含义及构成第16-17页
        2.1.2 农业高校科技创新研究的意义第17页
    2.2 高校科技创新效率研究综述第17-21页
        2.2.1 高校科技创新效率研究内容第17-18页
        2.2.2 高校科技创新效率的研究方法第18-20页
        2.2.3 现有研究变量选取情况第20-21页
    2.3 高校科技创新效率影响因素研究第21-22页
        2.3.1 高校科技创新效率内部影响因素研究第21-22页
        2.3.2 高校科技创新效率外部影响因素研究第22页
    2.4 研究评述第22-24页
第三章 农业高校科技创新投入产出分析第24-30页
    3.1 数据来源第24页
    3.2 科技创新投入分析第24-27页
        3.2.1 人力资本分析第24-25页
        3.2.2 科研经费分析第25-26页
        3.2.3 科技课题分析第26-27页
    3.3 科技创新产出分析第27-29页
        3.3.1 专著分析第27页
        3.3.2 论文分析第27-28页
        3.3.3 鉴定成果分析第28-29页
    3.4 本章小结第29-30页
第四章 农业高校科技创新效率测度及分析第30-46页
    4.1 DEA模型构建第30-32页
        4.1.1 规模报酬不变的CCR模型第30-31页
        4.1.2 规模报酬可变的BCC模型第31页
        4.1.3 Malmquist生产率指数第31-32页
        4.1.4 本文几个效率值的含义第32页
    4.2 变量选择第32-34页
        4.2.1 模型中投入产出变量的选择原则第32页
        4.2.2 变量的选取第32-34页
    4.3 农业高校科技创新效率静态分析第34-38页
    4.4 农业高校科技创新效率动态分析第38-45页
        4.4.1 农业高校与高校总体全要素生产率的比较第41-42页
        4.4.2 不同区域农业高校全要素生产率的比较第42-44页
        4.4.3 不同层次农业高校全要素生产率的比较第44-45页
    4.5 本章小结第45-46页
第五章 农业高校科技创新效率影响因素分析第46-53页
    5.1 影响农业高校科技创新效率理论分析第46-48页
        5.1.1 学科与高校建设对农业高校科技创新效率的影响第46页
        5.1.2 科技创新政策对农业高校科技创新效率的影响第46-47页
        5.1.3 人力资本对农业高校科技创新效率的影响第47页
        5.1.4 成果奖励对农业高校科技创新效率的影响第47-48页
        5.1.5 校企协同创新对农业高校科技创新效率的影响第48页
    5.2 研究假设第48-49页
    5.3 实证结果分析第49-52页
        5.3.1 邹检验第50页
        5.3.2 分段回归结果分析第50-52页
    5.4 本章小结第52-53页
第六章 研究结论与政策建议第53-57页
    6.1 研究结论第53-54页
        6.1.1 科技创新投入产出分析第53页
        6.1.2 科技创新效率分析第53-54页
        6.1.3 影响因素分析第54页
    6.2 政策建议第54-55页
        6.2.1 提高农业高校科技资源配置效率第54页
        6.2.2 建立科学合理高层次人才培养与引进机制第54-55页
        6.2.3 加大农业高校协同创新力度第55页
        6.2.4 发挥农业科技创新政策促进效应第55页
        6.2.5 加强“双一流”建设第55页
    6.3 研究不足及展望第55-57页
参考文献第57-61页
致谢第61-62页
作者简历第62页

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