| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第10-11页 |
| 1.3 论文架构与研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3.1 论文架构 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12页 |
| 1.4 可能的创新及不足 | 第12-14页 |
| 2 概念界定及相关理论基础 | 第14-20页 |
| 2.1 概念界定 | 第14-15页 |
| 2.1.1 高等教育 | 第14页 |
| 2.1.2 高等教育财政投入 | 第14-15页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第15-20页 |
| 2.2.1 财政投入高等教育的必要性理论 | 第15-17页 |
| 2.2.2 高等教育财政投入模式的类型 | 第17-20页 |
| 3 我国高等教育财政投入政策的历史演变 | 第20-24页 |
| 3.1 完全财政拨款阶段(1949—1985) | 第20-21页 |
| 3.2 多元化投入萌发阶段(1986—2002) | 第21-22页 |
| 3.3 多元化投入拓展阶段(2003—) | 第22-24页 |
| 4 我国高等教育财政投入政策现状及存在的问题 | 第24-44页 |
| 4.1 我国高等教育财政投入规模的分析 | 第24-32页 |
| 4.1.1 我国财政性教育投入的规模分析 | 第25-28页 |
| 4.1.2 我国高等教育财政投入的规模分析 | 第28-32页 |
| 4.2 我国高等教育财政投入方式的分析 | 第32-38页 |
| 4.2.1 高等教育直接财政投入方式 | 第32-35页 |
| 4.2.2 高等教育间接财政投入方式 | 第35-38页 |
| 4.3 我国高等教育财政投入结构的分析 | 第38-44页 |
| 4.3.1 财政预算内教育拨款的级别结构 | 第39-40页 |
| 4.3.2 我国高等教育财政预算内拨款的区域结构 | 第40-41页 |
| 4.3.3 我国高等教育财政科研经费的资金应用结构 | 第41-44页 |
| 5 发达国家和地区高等教育财政投入政策的借鉴 | 第44-52页 |
| 5.1 美国高等教育的财政投入政策 | 第44-47页 |
| 5.2 英国高等教育的财政投入政策 | 第47-48页 |
| 5.3 香港高等教育的财政投入政策 | 第48-50页 |
| 5.4 经验借鉴启示 | 第50-52页 |
| 6 政策建议 | 第52-58页 |
| 6.1 合理划分各级政府在高等教育财政投入方面的事权和财权 | 第52-53页 |
| 6.2 稳步加大对高等教育的财政投入,对公共属性强弱不同的高等教育进行区别投入 | 第53页 |
| 6.3 积极变革高等教育财政拨款的政策体系 | 第53-54页 |
| 6.4 快速推进高等教育间接财政投入方式多样性的建设 | 第54-55页 |
| 6.5 加快优化高等教育财政投入结构的步伐 | 第55-56页 |
| 6.6 尽快建立高校高等财务会计管理制度 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 后记 | 第62页 |
