| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导论 | 第8-17页 |
| 一、 选题背景及意义 | 第8-12页 |
| 二、 研究动态 | 第12-16页 |
| 三、 研究方法与创新点 | 第16-17页 |
| 第一章 西柏坡精神与当代思想政治教育的关系 | 第17-28页 |
| 第一节 西柏坡精神的内涵、历史背景及地位 | 第17-24页 |
| 一、 西柏坡精神的科学内涵 | 第17-20页 |
| 二、 西柏坡精神产生的特定背景及历史地位 | 第20-24页 |
| 第二节 思想政治教育的内涵及内容 | 第24-25页 |
| 一、 思想政治教育的含义 | 第24页 |
| 二、 思想政治教育的内容 | 第24-25页 |
| 第三节 西柏坡精神与当代思想政治教育的内在联系 | 第25-28页 |
| 一、 二者具有内在的关联性 | 第25-27页 |
| 二、 二者相互渗透 | 第27-28页 |
| 第二章 以西柏坡精神为指导加强当代思想政治教育 | 第28-43页 |
| 第一节 以西柏坡精神为指导加强当代思想政治教育的原则 | 第28-30页 |
| 一、 针对性原则 | 第28-29页 |
| 二、 创新性原则 | 第29页 |
| 三、 实效性原则 | 第29-30页 |
| 第二节 以西柏坡精神为指导加强当代思想政治教育的内容 | 第30-40页 |
| 一、 传承西柏坡精神，加强价值观教育 | 第30-32页 |
| 二、 传承西柏坡精神，加强创新精神和创新能力的培养 | 第32-35页 |
| 三、 传承西柏坡坡精神，加强民族精神的培育 | 第35-38页 |
| 四、 传承西柏坡精神，加强艰苦奋斗的教育 | 第38-40页 |
| 第三节 以西柏坡精神为指导加强当代思想政治教育的措施分析 | 第40-43页 |
| 一、 坚持“两个务必“，是加强当代思想政治教育工作的重要内容 | 第40页 |
| 二、 充分利用网络平台，是加强当代思想政治教育工作的重要手段 | 第40-41页 |
| 三、 创建实践教育形式，是加强当代思想政治教育工作的重要环节 | 第41-42页 |
| 四、 推进校园文化建设，是加强当代思想政治教育工作的重要载体 | 第42-43页 |
| 第三章 西柏坡精神对当代思想政治教育的价值和启示 | 第43-49页 |
| 第一节 西柏坡精神对当代思想政治教育的价值 | 第43-46页 |
| 一、 继承党的优良传统，推动社会价值 | 第43-44页 |
| 二、 弘扬民族精神，实现文化价值 | 第44-45页 |
| 三、 坚持爱国主义教育，发展教育价值 | 第45-46页 |
| 四、 推动革命老区，提升自我价值 | 第46页 |
| 第二节 西柏坡精神对当代思想政治教育工作的重要启示 | 第46-49页 |
| 一、 以马克思主义理论为指导，是做好思想政治教育工作的根本前提 | 第46-47页 |
| 二、 坚持不断创新，是做好思想政治教育工作的必由之路 | 第47页 |
| 三、 保持与人民群众的血肉联系，是做好思想政治教育的基本保证 | 第47-49页 |
| 结论与展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
