新时代正面宣传的效果提升研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-16页 |
| 1.2.1 关于正面宣传历史渊源 | 第12-13页 |
| 1.2.2 关于正面宣传相关内涵 | 第13-14页 |
| 1.2.3 关于正面宣传社会功能 | 第14-15页 |
| 1.2.4 关于正面宣传社会效果 | 第15-16页 |
| 1.3 研究意义 | 第16-17页 |
| 1.3.1 选题的理论意义 | 第16页 |
| 1.3.2 选题的实践意义 | 第16-17页 |
| 1.4 研究内容 | 第17页 |
| 1.5 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.6 创新点 | 第18-19页 |
| 第二章 正面宣传概述 | 第19-26页 |
| 2.1 正面宣传的历史成因 | 第19页 |
| 2.2 正面宣传的理论基础 | 第19-23页 |
| 2.2.1 马克思恩格斯新闻宣传思想 | 第20页 |
| 2.2.2 中国共产党人新闻宣传思想 | 第20-21页 |
| 2.2.3 新时代习近平新闻宣传思想 | 第21-23页 |
| 2.3 正面宣传的现实意义 | 第23-24页 |
| 2.4 宣传效果的概念内涵 | 第24页 |
| 2.5 宣传效果的影响因素 | 第24-26页 |
| 第三章 新时代正面宣传面临的现实境遇 | 第26-34页 |
| 3.1 新时代正面宣传面临的现实机遇 | 第26-30页 |
| 3.1.1 有利于促进理念从宣传走向传播 | 第26-27页 |
| 3.1.2 有利于丰富正面宣传的方式手段 | 第27-28页 |
| 3.1.3 有利于增强正面宣传的多向互动 | 第28-29页 |
| 3.1.4 有利于推动正面宣传的深入发展 | 第29-30页 |
| 3.2 新时代正面宣传面临的现实困境 | 第30-34页 |
| 3.2.1 理念层面: 正面宣传的正当性遭受质疑 | 第30-31页 |
| 3.2.2 实践层面: 正面宣传的影响力日渐式微 | 第31-34页 |
| 第四章 新时代正面宣传的宣传效果分析 | 第34-44页 |
| 4.1 受众问卷调查的基本情况 | 第34-35页 |
| 4.1.1 调查设计 | 第34页 |
| 4.1.2 调查对象的基本情况 | 第34-35页 |
| 4.2 受众问卷调查的数据 | 第35-41页 |
| 4.3 正面宣传的宣传效果分析 | 第41-44页 |
| 4.3.1 受众认知层面上的效果 | 第41-42页 |
| 4.3.2 受众情感层面上的效果 | 第42-43页 |
| 4.3.3 受众行为层面上的效果 | 第43-44页 |
| 第五章 新时代正面宣传失效的原因 | 第44-59页 |
| 5.1 正面宣传失效的领导者因素 | 第44-49页 |
| 5.1.1 宣传思想观念落后 | 第44-45页 |
| 5.1.2 “官本位”意识强烈 | 第45-46页 |
| 5.1.3 宣传阵地意识缺乏 | 第46-47页 |
| 5.1.4 内宣、外宣同质化 | 第47-49页 |
| 5.2 正面宣传失效的从业者因素 | 第49-54页 |
| 5.2.1 宣传内容缺乏真实性 | 第49-50页 |
| 5.2.2 宣传语言缺乏亲和力 | 第50-52页 |
| 5.2.3 宣传方式缺乏创新力 | 第52-53页 |
| 5.2.4 宣传对象缺乏针对性 | 第53-54页 |
| 5.3 正面宣传失效的接受者因素 | 第54-59页 |
| 5.3.1 负面新闻偏好 | 第54-56页 |
| 5.3.2 浅层阅读习惯 | 第56-57页 |
| 5.3.3 复杂易变心理 | 第57-58页 |
| 5.3.4 社会认同解构 | 第58-59页 |
| 第六章 新时代正面宣传的效果提升策略 | 第59-72页 |
| 6.1 正面宣传领导者的能力提升 | 第59-64页 |
| 6.1.1 树立科学的宣传观念 | 第59-60页 |
| 6.1.2 坚持以人为本的原则 | 第60-61页 |
| 6.1.3 坚守新媒体宣传阵地 | 第61-62页 |
| 6.1.4 准确把控好议程设置 | 第62-63页 |
| 6.1.5 实现对外立体化宣传 | 第63-64页 |
| 6.2 正面宣传从业者的能力提升 | 第64-67页 |
| 6.2.1 坚持宣传内容为王 | 第64-65页 |
| 6.2.2 实现精准分众宣传 | 第65-66页 |
| 6.2.3 创新宣传话语体系 | 第66-67页 |
| 6.2.4 培养新型传媒人才 | 第67页 |
| 6.3 正面宣传接受者的能力提升 | 第67-72页 |
| 6.3.1 克服负面偏好 | 第68-69页 |
| 6.3.2 平衡阅读习惯 | 第69页 |
| 6.3.3 规范网络行为 | 第69-70页 |
| 6.3.4 重构社会认同 | 第70-72页 |
| 总结 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 附录 | 第77-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 攻读学位期间发表论文情況 | 第83页 |
