摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第7-10页 |
1 绪论 | 第10-15页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 研究现状 | 第11-13页 |
1.3 本文主要研究内容 | 第13页 |
1.4 本文组织架构安排 | 第13-15页 |
2 背景知识 | 第15-29页 |
2.1 协同学习理论分析 | 第15-18页 |
2.1.1 协同学习成功关键因素 | 第15-16页 |
2.1.2 构建准确且差异的基分类器的方法 | 第16-18页 |
2.2 线性判别分析 | 第18-22页 |
2.2.1 基本思想 | 第18页 |
2.2.2 二类情况 | 第18-20页 |
2.2.3 多类情况 | 第20-22页 |
2.3 约束投影 | 第22-23页 |
2.3.1 基本思想 | 第22页 |
2.3.2 符号约定 | 第22页 |
2.3.3 方法推导 | 第22-23页 |
2.4 典型协同学习方法 | 第23-29页 |
2.4.1 Co-Training 算法 | 第23-24页 |
2.4.2 Tri-Training 算法 | 第24-27页 |
2.4.3 COTRADE 算法 | 第27-29页 |
3 基于特征变换的 Tri-Training 方法 | 第29-38页 |
3.1 存在的问题及改进方向 | 第29-32页 |
3.1.1 存在问题 | 第29-30页 |
3.1.2 改进方向 | 第30-32页 |
3.2 TMC 方法 | 第32-35页 |
3.2.1 成对约束 | 第32-33页 |
3.2.2 方法推导 | 第33-35页 |
3.3 算法描述 | 第35-38页 |
4 实验设计与分析 | 第38-51页 |
4.1 实验平台 | 第38-41页 |
4.1.1 总体架构设计 | 第38-40页 |
4.1.2 功能模块设计 | 第40-41页 |
4.2 实验数据 | 第41页 |
4.3 实验设计 | 第41-42页 |
4.4 实验结果与分析 | 第42-51页 |
4.4.1 实验一 | 第43-44页 |
4.4.2 实验二 | 第44-46页 |
4.4.3 实验三 | 第46-47页 |
4.4.4 实验四 | 第47-48页 |
4.4.5 实验五 | 第48-50页 |
4.4.6 实验分析 | 第50-51页 |
5 总结和展望 | 第51-53页 |
5.1 工作总结 | 第51-52页 |
5.2 下一步工作 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
个人简历及硕士期间发表的学术论文 | 第57页 |