| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| 1. 问题的提出 | 第9-10页 |
| （1）选题的依据和研究意义 | 第9页 |
| （2）研究的目标和研究内容 | 第9页 |
| （3）研究的方法和创新之处 | 第9-10页 |
| 2. 国内外研究综述 | 第10-12页 |
| 一、林绍年简介 | 第12-15页 |
| 二、林绍年抚黔前的贵州 | 第15-19页 |
| （一）社会矛盾尖锐 | 第15页 |
| （二）经济发展滞后 | 第15-17页 |
| （三）文化教育落后 | 第17-19页 |
| 三、林绍年与贵州清末新政 | 第19-32页 |
| （一）督抚中奏请立宪的第一人 | 第19-21页 |
| 1、君主立宪政体的提出 | 第19页 |
| 2、实行君主立宪政体的背景和必要性 | 第19-21页 |
| （二）整理经界、开铸铜元、开发矿产、发展农桑 | 第21-24页 |
| 1、减少插花地，调整经界 | 第21-22页 |
| 2、主张购机开铸铜元 | 第22-23页 |
| 3、设立丰泰矿物公司，大力开发铅、铁等矿产资源 | 第23-24页 |
| 4、倡导劝课农桑，发展农业经济 | 第24页 |
| （三）兴办各类学堂、倡导女学、派遣留学生 | 第24-29页 |
| 1、开设各类新式学堂，培养新式人才 | 第25-27页 |
| 2、倡导振兴女学，重视女子教育 | 第27-28页 |
| 3、大规模选派学生出国留学 | 第28-29页 |
| （四）裁减新添防营、创办军事学堂 | 第29-32页 |
| 1、裁减新添防营 | 第29-30页 |
| 2、开设营团速成学堂 | 第30-32页 |
| 四、林绍年与教案处理、对不法团首惩办及对人民群众的镇压 | 第32-35页 |
| （一）处理教案上的不同两手 | 第32页 |
| （二）惩办不法团首 | 第32-33页 |
| （三）镇压反清起义 | 第33-35页 |
| 五、结语 | 第35-38页 |
| （一）积极推行新政措施，推动了贵州走上近代化之路 | 第35-36页 |
| （二）注重教育改革，为贵州以后的发展提供了人力资源 | 第36页 |
| （三）清末一个有作为地方官 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |