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社会力量参与社区矫正问题研究--以济南市历城区为例

中文摘要第10-11页
ABSTRACT第11-12页
第一章 绪论第13-19页
    1.1 研究目的与意义第13-15页
        1.1.1 研究目的第13页
        1.1.2 研究意义第13-15页
    1.2 国内外研究综述第15-18页
        1.2.1 国外研究综述第15-16页
        1.2.2 国内研究综述第16-18页
    1.3 研究内容与方法第18-19页
        1.3.1 研究内容第18页
        1.3.2 研究方法第18-19页
第二章 社会力量参与社区矫正的理论基础与法律依据第19-23页
    2.1 社会力量参与社区矫正的理论基础第19-21页
        2.1.1 恢复性司法理念第19-20页
        2.1.2 社会治理理论第20-21页
    2.2 社会力量参与社区矫正的法律依据第21-23页
        2.2.1 关于对社会力量的界定第21-22页
        2.2.2 关于社会力量参与内容与方式的规定第22-23页
第三章 历城区社会力量参与社区矫正的实践第23-30页
    3.1 历城区社区矫正工作简介第23-25页
    3.2 历城区社会力量参与社区矫正工作现状第25-30页
        3.2.1 将基层自治组织与亲属纳入矫正小组第26-27页
        3.2.2 发挥辖区内专业资源优势第27-28页
        3.2.3 成立志愿者队伍第28-29页
        3.2.4 政府购买社会工作者项目第29-30页
第四章 历城区社会力量参与社区矫正存在的问题及原因第30-34页
    4.1 存在的问题第30-32页
        4.1.1 参与的广度和深度不足第30页
        4.1.2 社会力量流动性大,组织之间缺乏协调保障机制第30-31页
        4.1.3 行政色彩浓厚,社会力量缺乏主动性第31-32页
    4.2 存在问题的原因第32-34页
        4.2.1 社会认知度不高第32-33页
        4.2.2 法律规范和保障机制的缺失第33页
        4.2.3 各类社会力量尚未发展到社区矫正的需求阶段第33-34页
第五章 现有国内外社会力量参与社区矫正模式分析第34-41页
    5.1 国外模式分析第34-36页
        5.1.1 日本:以民为主的参与模式第34-35页
        5.1.2 新加坡:社会全员参与模式第35页
        5.1.3 美国:社区自治为主导的参与模式第35-36页
        5.1.4 英国:非政府组织的大力推进第36页
    5.2 国内模式分析第36-38页
        5.2.1 北京:政府主导的社会参与模式第36-37页
        5.2.2 上海:以政府购买为主的参与模式第37-38页
        5.2.3 浙江:多元化参与模式第38页
    5.3 国内外社会力量参与社区矫正模式的启示第38-41页
        5.3.1 广泛的社会认知第39页
        5.3.2 完善的体制机制第39页
        5.3.3 多样化的参与主体第39页
        5.3.4 明确的责任分工第39-41页
第六章 完善社会力量参与社区矫正的对策第41-47页
    6.1 完善法律制度体系第41-42页
        6.1.1 立法明确社会力量参与职能范围第41页
        6.1.2 促进各类社会力量参与的相关法规及制度的修改第41-42页
    6.2 注重社区矫正宣传第42页
        6.2.1 多渠道宣传社区矫正工作第42页
        6.2.2 积极培育志愿精神第42页
    6.3 培育多方社会力量第42-45页
        6.3.1 强化部门协作第42-43页
        6.3.2 尝试建立综合性服务机构第43页
        6.3.3 完善社会工作者准入及监管制度第43-44页
        6.3.4 积极构建社会志愿参与平台第44页
        6.3.5 鼓励大学生参与第44-45页
    6.4 明确政府与社会责任分工第45-47页
        6.4.1 明确司法行政机关的主体地位第45页
        6.4.2 继续发挥基层自治组织优势第45-46页
        6.4.3 形成社会力量的支柱作用第46页
        6.4.4 强化家庭的重要影响第46-47页
结论第47-48页
附录1第48-51页
附录2第51-52页
参考文献第52-56页
致谢第56-57页
学位论文评阅及答辩情况表第57页

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