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安徽高校大学生社会责任教育的政策分析

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
一、绪论第7-17页
    (一) 问题的提出第7页
    (二) 研究的目的和意义第7-8页
    (三) 国内外的研究现状第8-13页
    (四) 研究思路和方法第13-16页
    (五) 研究的创新之处第16-17页
二、我国高校社会责任教育探析第17-26页
    (一) 高校社会责任教育的理论分析第17-21页
    (二) 高校社会责任教育的实践探索第21-26页
三、安徽社会责任教育学分制改革内容和价值分析第26-37页
    (一) 政策文本概述第26-27页
    (二) 政策主体的价值诉求第27-31页
    (三) 政策内容的价值协调第31-37页
四、安徽社会责任教育学分制改革过程和结果分析第37-48页
    (一) 政策落实第37-41页
    (二) 政策失真第41-47页
    (三) 研究结论第47-48页
五、完善我省高校社会责任教育的政策体系第48-55页
    (一) 明确概念内涵第48-49页
    (二) 完善社会责任教育工作队伍第49页
    (三) 拓宽高校社会责任教育路径第49-52页
    (四) 搭建完整的网络平台第52-53页
    (五) 构建系统化的学分认证体系第53-55页
参考文献第55-62页
附录第62-74页
致谢第74-75页
攻读学位期间发表的论文目录第75页

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