高校网络党建工作研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 导论 | 第9-22页 |
| 1.1 选题的研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状分析 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.3 国内外研究现状述评 | 第12页 |
| 1.3 高校网络党建的相关概念界定 | 第12-18页 |
| 1.3.1 高校党建 | 第13-14页 |
| 1.3.2 网络党建 | 第14-16页 |
| 1.3.3 高校网络党建 | 第16-18页 |
| 1.4 研究的相关设计 | 第18-22页 |
| 1.4.1 研究目标 | 第18页 |
| 1.4.2 研究的主要内容 | 第18-19页 |
| 1.4.3 研究拟解决的关键问题 | 第19-20页 |
| 1.4.4 拟采取的研究方法及可行性分析 | 第20-21页 |
| 1.4.4.1 研究方法 | 第20页 |
| 1.4.4.2 可行性分析 | 第20-21页 |
| 1.4.5 研究的特色与创新之处 | 第21页 |
| 1.4.6 研究基础和已具备的工作条件 | 第21-22页 |
| 2 高校网络党建工作的现状——以江西高校为例 | 第22-30页 |
| 2.1 现状调查 | 第22-23页 |
| 2.2 高校网络党建工作的主要成效 | 第23-27页 |
| 2.2.1 平台建设成效 | 第23-26页 |
| 2.2.1.1 平台建设的发展规模 | 第23-24页 |
| 2.2.1.2 平台的主要特色 | 第24-25页 |
| 2.2.1.3 工作的主要内容 | 第25-26页 |
| 2.2.2 队伍建设成效 | 第26页 |
| 2.2.3 高校网络党建的影响力 | 第26-27页 |
| 2.3 当前高校网络党建工作存在的突出问题 | 第27-30页 |
| 2.3.1 平台内容相对简单 | 第27-28页 |
| 2.3.2 平台呈现形式单一化活跃度不高 | 第28页 |
| 2.3.3 作用发挥不够 | 第28-30页 |
| 3 高校网络党建工作存在问题的主要原因 | 第30-33页 |
| 3.1 网络党建认知不到位 | 第30-31页 |
| 3.2 宣传力度有待加强 | 第31页 |
| 3.3 缺乏具体政策法律保障 | 第31-33页 |
| 4 高校网络党建工作发展的对策思考 | 第33-47页 |
| 4.1 提升网络党建的认知水平 | 第33-37页 |
| 4.1.1 干部教师应首先对网络党建正确认识 | 第33-35页 |
| 4.1.2 学生党员应具有一定的党建意识 | 第35-37页 |
| 4.2 创新网络平台 | 第37-41页 |
| 4.2.1 开设党史电子资料馆 | 第37-38页 |
| 4.2.2 开设“身边的党员典范”专栏 | 第38页 |
| 4.2.3 开展新老党员网上对话与互动 | 第38-39页 |
| 4.2.4 搭建省级高校党建网络论坛 | 第39-40页 |
| 4.2.5 添加地方党史专栏 | 第40-41页 |
| 4.2.6 培养网络党建专业技术人才 | 第41页 |
| 4.3 加大网络党建宣传力度 | 第41-44页 |
| 4.3.1 打造宣传团队 | 第42页 |
| 4.3.2 明确宣传目的 | 第42-43页 |
| 4.3.3 丰富宣传内容 | 第43页 |
| 4.3.4 创新宣传方式 | 第43-44页 |
| 4.4 落实网络党建的相关保障 | 第44-47页 |
| 4.4.1 国家应尽快出台相关政策法律 | 第44-45页 |
| 4.4.2 学校应制定网络党建管理规范 | 第45页 |
| 4.4.3 资金和技术保障 | 第45-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-53页 |
| 附录 1 | 第53-55页 |
| 附录 2 | 第55-58页 |
| 附录 3 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第61页 |
