| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究目的 | 第11页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第11-16页 |
| 1.4.1 生活满意度研究现状 | 第11-14页 |
| 1.4.2 父母教养方式研究现状 | 第14-16页 |
| 1.4.3 生活满意度与父母教养方式的关系研究现状 | 第16页 |
| 1.5 研究方法 | 第16-18页 |
| 1.5.1 文献研究法 | 第16-17页 |
| 1.5.2 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 2 调查过程及结果分析 | 第18-35页 |
| 2.1 调查过程 | 第18-19页 |
| 2.1.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.1.2 研究工具 | 第18页 |
| 2.1.3 研究实施 | 第18-19页 |
| 2.1.4 统计方法 | 第19页 |
| 2.2 技术路线 | 第19-20页 |
| 2.3 结果分析 | 第20-35页 |
| 2.3.1 中职生生活满意度结果分析 | 第20-26页 |
| 2.3.2 中职生父母教养方式结果分析 | 第26-31页 |
| 2.3.3 生活满意度与父母教养方式相关结果分析 | 第31-35页 |
| 3 教育建议 | 第35-40页 |
| 3.1 进行学校教育改革，提高中职生生活满意度 | 第35-37页 |
| 3.1.1 进行学校课程改革 | 第35-36页 |
| 3.1.2 改善校园环境 | 第36页 |
| 3.1.3 促进学生身心健康成长 | 第36-37页 |
| 3.1.4 改革教学方法，促进学生进步 | 第37页 |
| 3.2 加强学校、家庭教育配合 | 第37-40页 |
| 4 结论 | 第40-41页 |
| 5 参考文献 | 第41-45页 |
| 6 附录 | 第45-49页 |
| 6.1 父母教养方式问卷 | 第45-47页 |
| 6.2 中国青少年生活满意度问卷 | 第47-49页 |
| 7 致谢 | 第49-50页 |
| 8 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第50页 |