学衡派背景下的柳诒徵思想研究
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 绪论 | 第13-29页 |
| 一、选题意义 | 第13-15页 |
| 二、文献综述 | 第15-24页 |
| 三、柳诒徵思想概要 | 第24-29页 |
| 第一章 柳诒徵与学衡派 | 第29-60页 |
| 第一节 学衡派产生的社会背景 | 第29-32页 |
| 一、作为整体的“西方“的分裂 | 第29-31页 |
| 二、“五四”运动暴露出的社会危机 | 第31-32页 |
| 第二节 学衡派产生的文化背景 | 第32-35页 |
| 一、白璧德思想的传入 | 第32-33页 |
| 二、学分南北与东南学风 | 第33-35页 |
| 第三节 学衡派的特征 | 第35-51页 |
| 一、与国粹派的异同 | 第35-41页 |
| 二、与东方文化派的异同 | 第41-45页 |
| 三、与新文化派的对立统一 | 第45-49页 |
| 四、学衡派的界定 | 第49-51页 |
| 第四节 柳诒徵与学衡派 | 第51-60页 |
| 一、柳诒徵与人文主义 | 第51-55页 |
| 二、柳诒徵与学衡派 | 第55-60页 |
| 第二章 柳诒徵的文化观 | 第60-66页 |
| 第一节 中国文化的精神 | 第60-61页 |
| 一、自力的文化独创精神 | 第60页 |
| 二、对异族的同化融合精神 | 第60-61页 |
| 第二节 中西方文化观 | 第61-66页 |
| 一、中西文化融贯说 | 第62-63页 |
| 二、中国文化西被说 | 第63-64页 |
| 三、文化复兴的路径选择 | 第64-66页 |
| 第三章 柳诒徵的儒学观 | 第66-77页 |
| 第一节 孔子论 | 第66-68页 |
| 一、中国近世之病源在不行孔子之教 | 第66页 |
| 二、尊孔但反对神化孔子 | 第66-67页 |
| 三、孔子的真意是教人为人 | 第67-68页 |
| 第二节 儒家道德论 | 第68-72页 |
| 一、道德与政治 | 第68-70页 |
| 二、五伦即互助 | 第70-72页 |
| 第三节 儒学制度论 | 第72-77页 |
| 一、儒学制度设计的合理性 | 第72-74页 |
| 二、“礼”作为惯习的设计 | 第74-77页 |
| 第四章 柳诒徵的教育观 | 第77-85页 |
| 第一节 教育理念：“教以成人” | 第77-79页 |
| 第二节 教育方法“自由教学法” | 第79-80页 |
| 第三节 现代教育论 | 第80-85页 |
| 一、“人格本位”说 | 第80-82页 |
| 二、“社会责任”观 | 第82-85页 |
| 第五章 柳诒徵的史学观 | 第85-94页 |
| 第一节 史学理念 | 第85-88页 |
| 一、史德论 | 第85-86页 |
| 二、史识论 | 第86-87页 |
| 三、史义论 | 第87-88页 |
| 第二节 史学方法论 | 第88-94页 |
| 一、历史编纂理论 | 第88-90页 |
| 二、中国史学双轨理论 | 第90-91页 |
| 三、进化论批判与吸收 | 第91-92页 |
| 四、经世致用的史学目的论 | 第92-94页 |
| 第六章 柳诒徵思想的影响 | 第94-108页 |
| 第一节 在当时学界的反响 | 第94-97页 |
| 一、学术研究的开创性 | 第94-95页 |
| 二、学术界对其观点的重视 | 第95-97页 |
| 第二节 对学衡派成员的影响 | 第97-102页 |
| 一、柳诒徵与吴宓 | 第97-99页 |
| 二、柳诒徵与胡先骕 | 第99-100页 |
| 三、柳诒徵与梅光迪 | 第100-102页 |
| 第三节 对弟子思想的影响 | 第102-108页 |
| 一、经世致用的史学目的论影响 | 第104-105页 |
| 二、通专兼重的史学双轨论影响 | 第105页 |
| 三、民族主义的中西文化观影响 | 第105-106页 |
| 四、推因求果的进化史观影响 | 第106-108页 |
| 第七章 对柳诒徵思想的反思 | 第108-113页 |
| 第一节 柳诒徵思想的文化民族主义定位 | 第108-109页 |
| 一、民族主义与文化保守主义 | 第108-109页 |
| 二、反儒学传统与民族主义的矛盾 | 第109页 |
| 第二节 在对新文化运动批判上的二重性 | 第109-111页 |
| 一、反对废除文言,但并不排斥白话 | 第109-110页 |
| 二、虽极力反对文学革命,但并不反对改良文学 | 第110页 |
| 三、反对新文化运动, 但并不反对新文化 | 第110-111页 |
| 四、主张维护儒家文化,但并不一味守旧 | 第111页 |
| 第三节 在对中国传统文化弘扬上的二重性 | 第111-113页 |
| 一、肯定中国文化的永恒价值 | 第111-112页 |
| 二、用中国传统思想比附西方先进思想 | 第112-113页 |
| 结语 | 第113-115页 |
| 参考文献 | 第115-122页 |
| 致谢 | 第122-123页 |
| 攻读学位期间发表论 | 第123页 |
