| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 第一章 前言 | 第12-29页 |
| 1.1 大学校园景观的概念 | 第12-13页 |
| 1.2 大学校园景观研究的意义 | 第13-14页 |
| 1.3 国内外大学校园规划的发展概况 | 第14-29页 |
| 1.3.1 国外大学的发展 | 第14-19页 |
| 1.3.2 中国大学的历史发展及校园景观特点 | 第19-28页 |
| 1.3.3 新中国成立后创办的大学 | 第28页 |
| 1.3.4 改革开放后新建的大学校园 | 第28-29页 |
| 第二章 研究背景、意义、内容和技术路线 | 第29-32页 |
| 2.1 研究背景 | 第29页 |
| 2.2 研究目的和意义 | 第29-30页 |
| 2.3 研究方法和基本框架 | 第30-31页 |
| 2.4 技术路线图 | 第31-32页 |
| 第三章 建国后上海高校校园景观演变与发展 | 第32-56页 |
| 3.1 新中国建国初期上海地区大学校园景观规划的特点 | 第32-38页 |
| 3.2 八十年代后期上海地区大学校园景观规划的特点 | 第38-40页 |
| 3.3 上海高校新校区校园景观设计特点 | 第40-45页 |
| 3.3.1 重视整体性，建立有机秩序 | 第41-42页 |
| 3.3.2 以人为本，构建了良好的人文环境 | 第42-43页 |
| 3.3.3 多重立体景观生态体系 | 第43页 |
| 3.3.4 重视校园与社会的有机联系 | 第43-45页 |
| 3.3.5 正确处理近期效果和长期管理的关系 | 第45页 |
| 3.4 上海高校老校区景观改造和新校区景观特点——实例分析 | 第45-56页 |
| 3.4.1 上海交通大学徐家汇校区的景观改造问题 | 第45-48页 |
| 3.4.2 上海交通大学闵行校区二期工程规划设计 | 第48页 |
| 3.4.3 华东师范大学闵行校区二期工程规划设计 | 第48-50页 |
| 3.4.4 上海工程技术大学校区规划设计 | 第50-56页 |
| 第四章 上海交通大学校园景观的形成和演变 | 第56-103页 |
| 4.1 近代中国时期 | 第56-61页 |
| 4.2 新中国成立后（20 世纪50 年代～90 年代） | 第61-64页 |
| 4.2.1 建国初期及文革时期 | 第61-62页 |
| 4.2.2 改革开放时期（20 世纪80～90 年代） | 第62-64页 |
| 4.3 上海交通大学闵行新校区的规划 | 第64-103页 |
| 4.3.1 闵行二期建设规划概况（2001-2008） | 第65-66页 |
| 4.3.2 交大闵行校区景观空间布局和构建的特点 | 第66-79页 |
| 4.3.3 闵行校区绿化的指导思想及原则 | 第79-103页 |
| 第五章 结论 | 第103-109页 |
| 5.1 指导思想 | 第103-104页 |
| 5.2 大学校园景观设计探讨 | 第104-108页 |
| 5.2.1 整体性原则 | 第104页 |
| 5.2.2 功能性原则 | 第104-105页 |
| 5.2.3 以人为本原则 | 第105页 |
| 5.2.4 文化人文性原则 | 第105-106页 |
| 5.2.5 可持续发展原则 | 第106-107页 |
| 5.2.6 生态性原则 | 第107页 |
| 5.2.7 安全性原则 | 第107-108页 |
| 5.3 结语 | 第108-109页 |
| 参考文献 | 第109-112页 |
| 致谢 | 第112-113页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第113页 |
