| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 概述 | 第8-18页 |
| 1.1 课题研究的背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外研究进展 | 第10-16页 |
| 1.3.1 状态监测与故障诊断技术研究进展 | 第10-11页 |
| 1.3.2 状态监测与故障诊断行业电子商务网站研究现状 | 第11-15页 |
| 1.3.3 Flash技术在电子商务网站中的应用现状 | 第15-16页 |
| 1.4 研究内容、重点、难点和创新点 | 第16页 |
| 1.4.1 主要研究内容 | 第16页 |
| 1.4.2 课题研究的重点、难点和创新点 | 第16页 |
| 1.5 本章小结 | 第16-18页 |
| 第2章 网站的总体设计 | 第18-24页 |
| 2.1 建立设备医院网站的需求分析 | 第18-19页 |
| 2.2 设备医院网站的设计思想 | 第19页 |
| 2.3 设备医院网站设计原则 | 第19页 |
| 2.4 设备医院网站设计的技术基础 | 第19-21页 |
| 2.4.1 网站的版面设计 | 第20页 |
| 2.4.2 网站的色彩搭配 | 第20页 |
| 2.4.3 网站受众的心理需求 | 第20-21页 |
| 2.5 网站功能结构设计 | 第21页 |
| 2.6 网站主要界面的设计 | 第21-22页 |
| 2.7 本章小结 | 第22-24页 |
| 第3章 设备医院网站的设计与实现 | 第24-36页 |
| 3.1 网站主页的设计与实现 | 第24-25页 |
| 3.2 网站主要板块页面的设计与实现 | 第25-28页 |
| 3.2.1 专家团队页面的设计与实现 | 第25-26页 |
| 3.2.2 诊断案例页面的设计与实现 | 第26页 |
| 3.2.3 知识中心页面的设计与实现 | 第26-28页 |
| 3.2.4 提交预定页面的设计与实现 | 第28页 |
| 3.3 网站主要销售产品页面的设计与实现 | 第28-32页 |
| 3.3.1 技术服务产品页面的设计与实现 | 第28-29页 |
| 3.3.2 硬件产品的设计与实现 | 第29-32页 |
| 3.4 产品资料的上线标准 | 第32页 |
| 3.4.1 硬件产品情况描述的上线标准 | 第32页 |
| 3.4.2 技术服务产品情况描述的上线标准 | 第32页 |
| 3.5 技术服务产品--动平衡 | 第32-34页 |
| 3.5.1 动平衡产品分类 | 第32-33页 |
| 3.5.2 动平衡产品简介 | 第33-34页 |
| 3.6 网站访问量统计 | 第34页 |
| 3.7 本章小结 | 第34-36页 |
| 第4章 设备监测诊断技术远程培训模块 | 第36-52页 |
| 4.1 教材编写 | 第37-38页 |
| 4.1.1 教材准备 | 第37页 |
| 4.1.2 教材编写 | 第37页 |
| 4.1.3 教材审核与定稿 | 第37-38页 |
| 4.2 FLASH课件制作 | 第38-44页 |
| 4.2.1 Flash软件在制作课件和动画中的应用 | 第38页 |
| 4.2.2 Flash制作课件 | 第38-40页 |
| 4.2.3 Flash动画的制作 | 第40-44页 |
| 4.3 网络学习、集中面授和班组现场培训平台 | 第44-46页 |
| 4.3.1 Digi-learning网络学习 | 第44页 |
| 4.3.2 行业培训班集中面授 | 第44-45页 |
| 4.3.3 企业班组现场培训 | 第45-46页 |
| 4.3.4 培训费用 | 第46页 |
| 4.4 培训效果 | 第46-50页 |
| 4.5 本章小结 | 第50-52页 |
| 结论 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
