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重庆市渝北区技能人才队伍建设研究

中文摘要第3-4页
英文摘要第4-5页
1 绪论第9-13页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究目的与意义第10页
        1.2.1 研究目的第10页
        1.2.2 研究意义第10页
    1.3 研究思路与方法第10-12页
        1.3.1 研究思路第10-11页
        1.3.2 研究方法第11-12页
    1.4 研究内容第12-13页
        1.4.1 重庆市渝北区技能人才队伍建设调查研究第12页
        1.4.2 重庆市渝北区技能人才队伍建设所存在的问题及原因分析第12页
        1.4.3 重庆市渝北区技能人才队伍建设健康发展的对策及建议第12-13页
2 理论借鉴与文献述评第13-21页
    2.1 相关概念界定第13页
        2.1.1 技能人才第13页
    2.2 理论借鉴第13-16页
        2.2.1 人力资本理论第13-14页
        2.2.2 激励理论第14-16页
    2.3 国内外技能人才建设研究的相关文献述评第16-21页
        2.3.1 国外技能人才建设的研究第16-18页
        2.3.2 国内建设技能人才的研究第18-20页
        2.3.3 文献分析与评价第20-21页
3 重庆市渝北区技能人才现状的调查第21-41页
    3.1 渝北区经济社会发展概况第21-27页
        3.1.1 经济总体水平第21-24页
        3.1.2 产业发展水平第24-26页
        3.1.3 人民生活水平第26-27页
        3.1.4 总结与分析第27页
    3.2 重庆市渝北区技能人才及职校学生调查第27-40页
        3.2.1 重庆市渝北区技能人才调查调查第28-34页
        3.2.2 重庆渝北区职校学生调查第34-39页
        3.2.3 技能人才队伍及职校学生现状小结第39-40页
    3.3 重庆市渝北区经济社会发展与技能人才队伍、职业教育的建设的关系第40-41页
4 重庆市渝北区技能人才队伍存在的问题分析第41-47页
    4.1 技能人才短缺第41-44页
        4.1.1 渝北区产业升级与渝北区技能人才供需结构的矛盾凸显第41页
        4.1.2 全国性技能人才荒加剧重庆本地技能人才紧缺第41-42页
        4.1.3 老龄化、少子化让技能人才短缺更为凸显第42-44页
    4.2 技能人才结构不合理第44-45页
        4.2.1 高学历,低技能现象突出第44页
        4.2.2 技能人才行业分布不合理第44-45页
    4.3 职校学生思想观念偏差,造成技能人才供应紧缺、素质不高第45-46页
        4.3.1 家庭社会经济地位较低,造成职校学生不愿意从事技能工作第45页
        4.3.2 社会对职业教育偏见造成职校学生不愿意从事本质工作第45页
        4.3.3 自身追求安逸享受的工作,缺乏吃苦耐劳就业精神第45-46页
    4.4 技能人才的社会认同感低,影响技能人才健康发展第46-47页
5 渝北区技能人才队伍建设对策及建议第47-54页
    5.1 技能人才建设总体目标第47-48页
        5.1.1 稳定存量第47页
        5.1.2 吸引增量第47页
        5.1.3 减少流量第47-48页
        5.1.4 树立技能人才储备新思路第48页
    5.2 渝北区技能人才队伍建设建议第48-54页
        5.2.1 加强政府主导作用,为技能人才队伍良好发展保驾护航第48-49页
        5.2.2 加强本区企业管理建设,建立结构合理、稳定的技能人才队伍第49-51页
        5.2.3 提高技能人才社会地位,营造和谐的社会氛围第51页
        5.2.4 打造高质量的本区特色职校平台,为本区提供高素质的职校学生第51-54页
6 研究结论及展望第54-55页
7 后续研究建议第55-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-60页
附录第60页
    A作者在攻读学位期间发表的论文目录第60页
    B作者在攻读硕士学位期间取得的科研成果目录第60页

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