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高中思想政治课渗透心理健康教育探析

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-17页
 (一) 问题的提出与选题意义第8-10页
 (二) 国内外研究现状第10-15页
 (三) 研究思路与研究方法第15-16页
 (四) 创新之处与不足之处第16-17页
一、高中思想政治课渗透心理健康教育的必要性及现状分析第17-40页
 (一) 高中思想政治课渗透心理健康教育的必要性第17-19页
 (二) 高中生的心理发展第19-27页
 (三) 高中生心理健康问题的表现及成因第27-37页
 (四) 高中思想政治课渗透心理健康教育的现状分析第37-40页
二、思想政治课渗透心理健康教育的依据与可行性分析第40-48页
 (一) 思想政治课渗透心理健康教育的依据第40-44页
 (二) 思想政治课渗透心理健康教育的现实可行性第44-48页
三、高中思想政治课渗透心理健康教育的实施策略第48-57页
 (一) 教学方法创新第48-51页
 (二) 教学情境创造第51-53页
 (三) 学生需求重视第53-57页
结语第57-59页
参考文献第59-63页
附录第63-66页
攻读学位期间公开发表的论文第66-67页
后记第67-69页

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