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有机马克思主义理论研究

摘要第3-5页
abstract第5-6页
第一章 绪论第10-22页
    一、研究的缘起第10-18页
        (一)选题的背景与意义第10-11页
        (二)研究现状和评价第11-18页
        (三)研究目的第18页
    二、研究设计与方法第18-22页
        (一)研究对象第18-20页
        (二)研究思路和方法第20-21页
        (三)创新点第21-22页
第二章 有机马克思主义的产生第22-35页
    一、有机马克思主义产生的背景第22-27页
        (一)资本主义拒斥国家所有制第22-23页
        (二)资本主义上层建筑的利己性第23-24页
        (三)资本主义经济的自由放任第24-27页
    二、有机马克思主义产生的理论渊源第27-30页
        (一)马克思主义第27-29页
        (二)怀特海过程哲学第29-30页
    三、有机马克思主义的代表性人物及主要观点第30-35页
        (一)小约翰·柯布及其代表观点第31-32页
        (二)菲利普·克莱顿及其代表观点第32-35页
第三章 有机马克思主义的主要内容第35-47页
    一、作为有机马克思哲学基础的有机哲学第35-38页
        (一)有机的语境化的知识第35-36页
        (二)相互联系的系统科学第36-37页
        (三)新有机科学第37-38页
    二、有机马克思主义的主要内容第38-47页
        (一)有机马克思主义概念第38-40页
        (二)作为一种开放系统的有机马克思主义第40-43页
        (三)有机马克思主义的生态学第43-47页
第四章 有机马克思主义的实践第47-62页
    一、有机马克思主义实践的指导原则第47-50页
        (一)为了共同福祉第47-48页
        (二)有机的生态思维第48页
        (三)阶级问题第48-49页
        (四)长远的整体视野第49-50页
    二、有机马克思主义实践指南第50-53页
        (一)跨国家或区域的整体思维第50-51页
        (二)权利的失控第51-52页
        (三)正义的分配理论第52-53页
    三、有机马克思主义——第三条道路第53-57页
        (一)主张混合制第54-55页
        (二)超越公——私二分法第55-56页
        (三)超越“价值中立”的教育第56-57页
    四、有机马克思主义对我国生态文明建设的借鉴意义第57-62页
第五章 结论第62-64页
参考文献第64-70页
后记第70-71页
个人简历及在校期间的研究成果第71页

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