| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 2 国内外相关文献的研究 | 第12-17页 |
| 2.1 国外研究现状分析 | 第12-13页 |
| 2.2 国内的研究现状分析 | 第13-17页 |
| 2.2.1 场地整合的研究 | 第13-14页 |
| 2.2.2 关于高校体育场地的利用 | 第14-15页 |
| 2.2.3 羽毛球、气排球运动的基本情况研究 | 第15-17页 |
| 3 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第18页 |
| 3.2.4 个案研究法 | 第18-19页 |
| 4 研究的结果和分析 | 第19-38页 |
| 4.1 南宁市高校羽毛球、气排球体育教学基本情况 | 第19-23页 |
| 4.1.1 学生喜爱羽毛球、气排球课的程度 | 第19-20页 |
| 4.1.2 羽毛球、气排球课班级的人数 | 第20页 |
| 4.1.3 羽毛球、气排球体育课程设置 | 第20-21页 |
| 4.1.4 羽毛球、气排球课的教学计划 | 第21-22页 |
| 4.1.5 羽毛球、气排球体育课学生反馈情况 | 第22-23页 |
| 4.2 南宁市高校教学中羽毛球、气排球的场地设施情况 | 第23-25页 |
| 4.2.1 羽毛球、气排球场地数量 | 第23-24页 |
| 4.2.2 学生羽毛球、气排球课场地使用情况 | 第24页 |
| 4.2.3 羽毛球、气排球体育课人均场地 | 第24-25页 |
| 4.3 南宁市高校体育教学中羽毛球、气排球场地整合的必要性和可行性分析 | 第25-29页 |
| 4.3.1 羽毛球、气排球场地整合的必要性分析 | 第25-26页 |
| 4.3.2 羽毛球、气排球场地整合的可行性分析 | 第26-29页 |
| 4.4 南宁市高校体育教学中羽毛球、气排球两场地整合利用研究个案分析---------以广西经济管理干部学院为例 | 第29-34页 |
| 4.4.1 羽毛球、气排球两场地整合的基本情况 | 第29-30页 |
| 4.4.2 羽毛球、气排球两场地整合利用的效果 | 第30-32页 |
| 4.4.3 羽毛球、气排球两场地整合利用的优势 | 第32-33页 |
| 4.4.4 体育教学中羽毛球、气排球两场地整合利用方面成功经验和启示 | 第33-34页 |
| 4.5 羽毛球、气排球场地整合推进高校相似性体育场地整合 | 第34-38页 |
| 4.5.1 毽球场地整合 | 第34-35页 |
| 4.5.2 柔力球场地整合 | 第35-36页 |
| 4.5.3 藤球场地整合 | 第36-37页 |
| 4.5.4 短式网球整合 | 第37-38页 |
| 5 结论与建议 | 第38-40页 |
| 5.1 结论 | 第38页 |
| 5.2 建议 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-44页 |
| 附录 | 第44-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第52页 |
