| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外创新人才开发研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国外相关研究文献综述 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内相关研究文献综述 | 第10-11页 |
| 1.2.3 国内外相关研究评述 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的思路与方法 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.4 主要创新点 | 第13-14页 |
| 第2章 创新驱动发展与创新人才开发概述 | 第14-23页 |
| 2.1 创新驱动发展 | 第14-16页 |
| 2.1.1 创新 | 第14-15页 |
| 2.1.2 创新驱动发展 | 第15-16页 |
| 2.2 创新人才开发 | 第16-19页 |
| 2.2.1 创新人才 | 第16-18页 |
| 2.2.2 创新人才开发 | 第18-19页 |
| 2.3 创新驱动发展对创新人才开发的新要求 | 第19-23页 |
| 2.3.1 创新驱动发展对人才工作的新要求 | 第19-20页 |
| 2.3.2 创新驱动发展进程中上海创新人才发展的新使命 | 第20-23页 |
| 第3章 上海创新人才开发政策及实施的现状分析 | 第23-43页 |
| 3.1 上海创新人才开发政策现状 | 第24-36页 |
| 3.1.1 领导格局 | 第24页 |
| 3.1.2 政策创新 | 第24-36页 |
| 3.2 上海创新人才开发政策评估分析——以上海“千人计划”为例 | 第36-43页 |
| 3.2.1 上海“千人计划”实施的总体情况 | 第37-38页 |
| 3.2.2 上海“千人计划”的积极效果 | 第38-40页 |
| 3.2.3 上海“千人计划”存在的不足 | 第40-43页 |
| 第4章 国内外创新人才开发政策的有益启示 | 第43-50页 |
| 4.1 国内创新人才开发政策 | 第43-45页 |
| 4.1.1 北京“中关村” | 第43页 |
| 4.1.2 广东“粤港澳人才合作示范区” | 第43-44页 |
| 4.1.3 福建“平潭综合试验区” | 第44-45页 |
| 4.2 国外创新人才开发政策 | 第45-48页 |
| 4.2.1 美国——鼓励创新创业 | 第45-46页 |
| 4.2.2 欧盟——加大人才引进力度 | 第46-47页 |
| 4.2.3 韩国——培养创新人才 | 第47-48页 |
| 4.3 国内外创新人才开发政策的几点启示 | 第48-50页 |
| 第5章 创新驱动发展背景下上海完善创新人才开发政策的建议 | 第50-55页 |
| 5.1 推动创新人才开发制度创新 | 第50-51页 |
| 5.1.1 进一步优化创新人才引进工作机制 | 第50页 |
| 5.1.2 进一步改革、完善创新人才评价激励及分配机制 | 第50页 |
| 5.1.3 进一步改革、完善“政产学研用”合作机制 | 第50页 |
| 5.1.4 改革完善产业创新人才交流沟通学习机制 | 第50-51页 |
| 5.1.5 改革完善市、区（县）产业人才工作联动机制 | 第51页 |
| 5.2 优化创新人才成长发展环境 | 第51-53页 |
| 5.2.1 加强资金保障投入 | 第51页 |
| 5.2.2 完善教育培训措施 | 第51-52页 |
| 5.2.3 丰富激励保障措施 | 第52页 |
| 5.2.4 营造良好创新氛围 | 第52-53页 |
| 5.2.5 打造人才集聚环境 | 第53页 |
| 5.3 强化创新人才发展保障措施 | 第53-55页 |
| 5.3.1 建立人才开发政策评估标准 | 第53-54页 |
| 5.3.2 建立专门的人才开发政策评估委员会 | 第54-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
