八年级足球课差异化教学实验研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| abstract | 第4-6页 |
| 第一章 选题依据 | 第6-10页 |
| 一、研究背景 | 第6页 |
| 二、理论依据 | 第6-8页 |
| 三、研究目的和研究意义 | 第8页 |
| （一）研究目的 | 第8页 |
| （二）研究意义 | 第8页 |
| 四、研究内容 | 第8-9页 |
| 五、相关概念的界定 | 第9-10页 |
| 第二章 文献综述 | 第10-17页 |
| 一、校园足球 | 第10-13页 |
| 二、足球教学研究 | 第13-14页 |
| 三、国外青少年足球发展研究 | 第14-15页 |
| 四、研究评述 | 第15-17页 |
| 第三章 研究对象和研究方法 | 第17-23页 |
| 一、研究对象 | 第17页 |
| 二、研究方法 | 第17-23页 |
| （一）文献资料法 | 第17页 |
| （二）专家访谈法 | 第17-18页 |
| （三）逻辑分析法 | 第18页 |
| （四）数理统计法 | 第18页 |
| （五）问卷调查法 | 第18页 |
| （六）教学实验法 | 第18-23页 |
| 第四章 研究结果 | 第23-42页 |
| 一、实验前结果对比分析 | 第23-29页 |
| （一）实验前三个班级身体素质水平对比 | 第23-26页 |
| （二）实验前三个班级足球技术水平对比 | 第26-29页 |
| （三）实验前学生足球兴趣水平对比 | 第29页 |
| 二、实验前后结果对比分析 | 第29-34页 |
| （一）1 班实验前后结果对比分析 | 第30-31页 |
| （二）2 班实验前后结果对比分析 | 第31-33页 |
| （三）3 班实验前后结果对比分析 | 第33-34页 |
| 三、实验后班级之间结果对比分析 | 第34-40页 |
| （一）1 班与2班实验结果对比分析 | 第34-36页 |
| （二）2 班与3班实验结果对比分析 | 第36-37页 |
| （三）1 班与3班实验结果对比分析 | 第37-39页 |
| （四）三个班级学生学习兴趣水平对比 | 第39-40页 |
| 四、研究结果概述 | 第40-42页 |
| 第五章 分析讨论 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44页 |
| 建议 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 附件 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
