| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第一章 导论 | 第11-14页 |
| ·选题背景 | 第11页 |
| ·研究问题 | 第11-12页 |
| ·研究意义与价值 | 第12页 |
| ·研究方法与框架 | 第12-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-23页 |
| ·国外关于可雇佣性内涵与结构的研究综述 | 第14-18页 |
| ·国内关于可雇佣性内涵与结构的研究综述 | 第18-21页 |
| ·关于可雇佣性能力内涵的演变 | 第21-23页 |
| 第三章 关于我国高校毕业生可雇佣能力的实证研究 | 第23-44页 |
| ·高校毕业生职业生涯发展与行业人才需求调查问卷描述统计 | 第23-28页 |
| ·我国高校毕业生可雇佣能力结构探索性因子分析 | 第28-31页 |
| ·我国高校毕业生可雇佣能力结构方程模型 | 第31-34页 |
| ·调查问卷的信效度检验 | 第34页 |
| ·我国高校人才培养与行业需求的差异研究 | 第34-44页 |
| 第四章 基于可雇佣性的我国高校人才培养策略 | 第44-54页 |
| ·基于可雇佣性能力提升视角的我国高校人才培养创新探索 | 第44-46页 |
| ·创新我国高校人才培养模式的措施 | 第46-54页 |
| 第五章 结论与展望 | 第54-57页 |
| ·研究结论与意义 | 第54-55页 |
| ·研究不足与未来的实践方向 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附录——行业需求调查问卷 | 第60-67页 |
| 后记 | 第67页 |