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我国少数民族高层次骨干人才培养政策研究

内容摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪论第7-13页
 一、选题背景和研究意义第7-8页
  (一)选题背景第7-8页
  (二)研究意义第8页
 二、国内外研究现状及发展趋势第8-10页
  (一)国内外研究现状第8-10页
  (二)发展趋势第10页
 三、概念的界定第10-11页
  (一)少数民族人才培养政策第10页
  (二)少数民族高层次骨干人才培养政策第10-11页
 四、研究方法和创新点第11-13页
  (一)研究方法第11-12页
  (二)创新点第12-13页
第一章 我国少数民族人才培养政策的演进第13-20页
 一、我国少数民族人才培养政策的演进历程第13-16页
  (一)新中国成立初期第13-14页
  (二)全面建设社会主义时期第14-15页
  (三)改革开放以来时期第15-16页
 二、我国少数民族人才培养政策的演进特点第16-20页
  (一)时代性第16-17页
  (二)继承性第17-18页
  (三)创新性第18-20页
第二章 少数民族高层次骨干人才培养政策的确立依据第20-29页
 一、确立少数民族高层次骨干人才培养政策的理论依据第20-22页
  (一)马克思主义民族平等观第20-21页
  (二)马克思主义教育公平观第21-22页
 二、确立少数民族高层次骨干人才培养政策的现实依据第22-26页
  (一)民族地区基础教育较落后第23-24页
  (二)民族地区高等教育不发达第24-26页
 三、确立少数民族高层次骨干人才培养政策的实践依据第26-29页
  (一)少数民族人才培养政策的成功经验第26-27页
  (二)改革开放以来民族地区发展的实际需要第27-29页
第三章 少数民族高层次骨干人才培养政策实施成效和存在的问题第29-42页
 一、少数民族高层次骨干人才培养政策实施的主要成效第29-35页
  (一)提升了少数民族人才培养水平和层次第29-32页
  (二)促进了民族平等和团结第32-33页
  (三)推进了民族地区发展第33-35页
 二、少数民族高层次骨干人才培养政策实施中存在的主要问题第35-42页
  (一)学生服务民族地区意识亟待增强第35-38页
  (二)人才培养质量亟待提升第38-40页
  (三)人才合理使用亟待解决第40-42页
第四章 少数民族高层次骨干人才培养政策的完善和发展第42-53页
 一、强化对学生的约束机制:提升服务民族地区意识第42-45页
  (一)提高学生诚信和责任意识第42-44页
  (二)建立健全就业保障和违约惩戒机制第44-45页
 二、强化对学校的激励机制:提高人才培养质量第45-49页
  (一)强化人才培养的政策和条件保障第46-47页
  (二)鼓励创新人才培养机制建设第47-49页
 三、强化地方政府的协作机制:合理使用人才第49-53页
  (一)建立健全人才的跟踪培养机制第49-51页
  (二)完善人才培养政策的配套措施建设第51-53页
结语第53-54页
参考文献第54-59页
附录第59-93页
 附录 1. 教育部国家发展改革委国家民委财政部人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见第59-65页
 附录 2. 培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案第65-71页
 附录 3. 教育部办公厅关于下达2006年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第71-73页
 附录 4. 教育部办公厅关于下达2007年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第73-75页
 附录 5. 教育部办公厅关于下达2008年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第75-77页
 附录 6. 教育部办公厅关于下达2009年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第77-79页
 附录 7. 教育部办公厅关于下达2010年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第79-81页
 附录 8. 教育部办公厅关于下达2011年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第81-83页
 附录 9. 教育部办公厅关于下达2012年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第83-85页
 附录 10. 教育部办公厅关于下达2013年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第85-88页
 附录 11. 教育部办公厅关于下达2014年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第88-91页
 附录 12. 教育部办公厅关于下达2015年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知第91-93页
攻读学位期间发表的学术论文第93-94页
致谢第94页

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