| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| ·选题依据 | 第11-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-23页 |
| ·中等职业教育的相关概念 | 第15-17页 |
| ·中等职业教育 | 第15-16页 |
| ·中等职业学校的人才培养目标分析 | 第16-17页 |
| ·学校体育课程与篮球课程释义 | 第17-18页 |
| ·学校体育课程 | 第17页 |
| ·学校篮球课程 | 第17-18页 |
| ·中等职业学校学校体育课程的研究 | 第18-20页 |
| ·中等职业学校体育课程的理念 | 第18-19页 |
| ·中等职业学校体育课程的内容体系 | 第19-20页 |
| ·中等职业学校篮球课程开展的分析 | 第20-23页 |
| ·中等职业学校篮球课程对学生能力的促进 | 第20-22页 |
| ·中等职业学校篮球课程开展现状的研究 | 第22-23页 |
| 3 研究对象和研究方法 | 第23-26页 |
| ·研究对象 | 第23-24页 |
| ·研究方法 | 第24-26页 |
| ·文献资料法 | 第24页 |
| ·问卷调查法 | 第24-25页 |
| ·访谈法 | 第25-26页 |
| ·数理统计法 | 第26页 |
| ·逻辑分析法 | 第26页 |
| 4 分析与讨论 | 第26-43页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课程开展情况 | 第26-29页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课程设置的依据 | 第26-27页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课程设置的情况 | 第27-28页 |
| ·中等职业学校篮球课程的教学组织形式 | 第28页 |
| ·中等职业学校篮球课程的教学方法分析 | 第28-29页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课程的实施分析 | 第29-36页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课时占体育课的比重 | 第29-30页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课程的教学目标分析 | 第30-31页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课程教学内容分析 | 第31-34页 |
| ·成都市中等职业学校篮球场地器材的现状分析 | 第34-35页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课程评价的内容 | 第35-36页 |
| ·成都市中等职业学校学生参与篮球活动的分析 | 第36-38页 |
| ·成都市中等职业学校学生参与篮球活动的态度 | 第36-37页 |
| ·成都市中等职业学校学生参加篮球活动的形式 | 第37-38页 |
| ·成都市中等职业学校篮球教师队伍分析 | 第38-39页 |
| ·成都市中等职业学校篮球教师的年龄结构 | 第38页 |
| ·成都市中等职业学校篮球教师的职称构成 | 第38-39页 |
| ·成都市中等职业学校篮球教师的科研情况 | 第39页 |
| ·成都市中等职业学校篮球课程开展的对策研究 | 第39-43页 |
| ·全面提高对中等职业学校篮球课程开展的认识 | 第39-40页 |
| ·科学合理地进行中等职业学校篮球课程建设的探索 | 第40页 |
| ·丰富中等职业学校篮球课程教学的手段 | 第40-41页 |
| ·进行体育师资队伍建设、加强中等职业学校篮球科学研究 | 第41页 |
| ·增加对中等职业学校篮球场地器材的投入，进行硬件升级 | 第41-42页 |
| ·推进中等职业学校的篮球课程评价的多元化 | 第42页 |
| ·促进中等职业学校篮球课外活动的开展 | 第42-43页 |
| ·开展中等职业学校间的篮球比赛、形成学校特色篮球文化 | 第43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| ·建议 | 第44-45页 |
| 6 参考文献 | 第45-47页 |
| 7 致谢 | 第47-48页 |
| 8 附件 | 第48-51页 |
