| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 研究缘起 | 第8页 |
| 2 核心概念界定 | 第8-11页 |
| ·独生父母 | 第8-10页 |
| ·父母教养方式 | 第10-11页 |
| 3 文献综述 | 第11-18页 |
| ·独生父母的相关研究 | 第11-13页 |
| ·独生父母成长的相关研究 | 第11-12页 |
| ·独生父母婚育观念的相关研究 | 第12页 |
| ·独生父母角色相关研究 | 第12-13页 |
| ·独生父母亲子教育行为研究 | 第13页 |
| ·独生父母教养方式研究 | 第13页 |
| ·父母教养方式的相关研究 | 第13-18页 |
| ·父母教养方式的类型研究 | 第13-14页 |
| ·父母教养方式的影响因素研究 | 第14-16页 |
| ·父母教养方式与幼儿发展关系研究 | 第16-17页 |
| ·幼儿父母教养方式测评的研究 | 第17-18页 |
| ·以往研究不足与展望 | 第18页 |
| 4 研究目的与意义 | 第18-19页 |
| ·丰富家庭教育理论 | 第18页 |
| ·、为当前幼儿家庭教育实践提供有益的指导 | 第18-19页 |
| 5 研究设计 | 第19-21页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19页 |
| ·研究工具 | 第19-20页 |
| ·统计方法 | 第20-21页 |
| 6 结果与分析 | 第21-30页 |
| ·独生父母教养方式的现状 | 第21-22页 |
| ·独生父母教养方式的总体特点 | 第21页 |
| ·独生父母与非独生父母教养方式的比较 | 第21-22页 |
| ·独生父母教养方式在不同因素上的比较 | 第22-30页 |
| ·独生父亲与独生母亲教养方式的比较 | 第22-25页 |
| ·独生父母对男孩和女孩教养方式的比较 | 第25-27页 |
| ·不同文化程度独生父母教养方式的比较 | 第27-28页 |
| ·不同收入水平独生父母教养方式的比较 | 第28-29页 |
| ·不同职业独生父母教养方式的比较 | 第29-30页 |
| 7 讨论 | 第30-33页 |
| ·独生父母教养方式的现状 | 第30-31页 |
| ·独生父母教养方式的影响因素 | 第31-33页 |
| ·独生父母自身特征与教养方式 | 第31-33页 |
| ·不同幼儿性别与教养方式 | 第33页 |
| 8 结论 | 第33-35页 |
| ·当前独生父母倾向于民主性的教养方式,与非独生父母的教养方式不存在显著差异 | 第33页 |
| ·独生父母的性别角色影响其教养方式 | 第33-34页 |
| ·幼儿的性别影响独生父母教养方式 | 第34页 |
| ·独生父母的文化程度、收入影响教养方式,低教育水平和低收入的独生父母教养方式亟待改善 | 第34-35页 |
| 9 教育建议 | 第35-39页 |
| ·独生父母应树立正确的育儿观,形成科学的教养方式 | 第35-36页 |
| ·幼儿园应深入开展家园共育,为独生父母教养子女提供指导 | 第36-37页 |
| ·社会关注独生父母的教养方式,为独生父母的科学育儿提供支持 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
