乌海市县处级干部绩效管理体系构建研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 引言 | 第11-15页 |
| (一) 选题意义 | 第11-12页 |
| (二) 研究内容和方法 | 第12-13页 |
| 1.研究内容 | 第12-13页 |
| 2.研究方法 | 第13页 |
| (三) 本文创新和不足之处 | 第13-15页 |
| 1.主要创新 | 第13-14页 |
| 2.不足之处 | 第14-15页 |
| 一、公务员绩效管理理论与必要性分析 | 第15-19页 |
| (一) 公务员绩效管理的有关理论 | 第15-17页 |
| 1.人本主义理论 | 第15-16页 |
| 2.目标管理理论 | 第16页 |
| 3.激励理论 | 第16-17页 |
| (二) 公务员绩效管理必要性分析 | 第17-19页 |
| 1.开展绩效管理工作是打造现代化政府的必然选择 | 第17页 |
| 2.绩效管理工作是推动经济社会发展的源动力 | 第17-18页 |
| 3.绩效管理为选拔任用干部提供强有力的科学支持 | 第18-19页 |
| 二、县处级干部绩效管理体系建设现状 | 第19-23页 |
| (一) 现阶段县处级干部绩效管理的主要特点 | 第19-20页 |
| 1.自上而下的绩效管理制度设计有利于执行标准统一 | 第19页 |
| 2.绩效管理推动了重要工作目标的落实 | 第19页 |
| 3.绩效管理促进了县处级干部队伍建设 | 第19-20页 |
| (二) 县处级领导干部绩效管理体系存在的主要问题 | 第20-23页 |
| 1.绩效管理体系设计缺乏科学理论和方法的应用 | 第20页 |
| 2.考核的目标粗糙化，标准不清晰 | 第20-21页 |
| 3.绩效管理体系系统性、连续性不强 | 第21页 |
| 4.重年度考核，轻日常考核 | 第21页 |
| 5.考核评价方法与手段单一、陈旧 | 第21-22页 |
| 6.绩效管理缺乏有效反馈和沟通 | 第22页 |
| 7.绩效管理激励作用没有有效发挥 | 第22-23页 |
| 三、县处级干部绩效管理体系存在主要问题的原因分析 | 第23-26页 |
| (一) 政治文化影响 | 第23页 |
| (二) 干部队伍整体综合素质制约 | 第23-24页 |
| (三) 干部绩效管理的价值多元化 | 第24页 |
| (四) 政治体制的障碍 | 第24-26页 |
| 四、国内外公务员绩效管理实践 | 第26-29页 |
| (一) 国外公务员绩效管理制度综述 | 第26-27页 |
| (二) 我国政府绩效考核现状 | 第27-29页 |
| 五、乌海市县处级干部绩效管理体系重建 | 第29-51页 |
| (一) 绩效考核评价目标及标准制定 | 第29-34页 |
| 1.各区和部门职能职责分析 | 第29-31页 |
| 2.确定关键考核评价指标 | 第31-34页 |
| (二) 绩效日常管理 | 第34-36页 |
| 1.建立日常考核评价机制 | 第35页 |
| 2.建立考核评价工作台帐 | 第35-36页 |
| (三) 360度绩效考核评价方法 | 第36-45页 |
| 1.班子360度绩效考核评价 | 第37-39页 |
| 2.领导干部360度绩效考核评价 | 第39-40页 |
| 3.绩效考核评价的方法和原则 | 第40-45页 |
| (四) 绩效反馈和沟通 | 第45-46页 |
| 1.书面形式反馈 | 第45-46页 |
| 2.谈话形式反馈 | 第46页 |
| (五) 绩效结果应用 | 第46-51页 |
| 1.绩效结果在干部教育培训中的应用 | 第47页 |
| 2.绩效结果在干部选拔任用中的应用 | 第47-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
