| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 引言 | 第10-14页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·电视媒介已经成为人们生活中不可或缺的一部分 | 第10页 |
| ·电视媒介已经成为少年儿童成长的重要伙伴 | 第10页 |
| ·电视媒介对少年儿童的发展有着重要影响 | 第10-11页 |
| ·关注我国少儿电视栏目的重要性 | 第11页 |
| ·问题提出 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-14页 |
| ·理论意义 | 第12-13页 |
| ·实践意义 | 第13-14页 |
| 2 研究综述 | 第14-19页 |
| ·国外研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内研究现状 | 第16-19页 |
| 3 概念界定 | 第19-21页 |
| ·少儿 | 第19页 |
| ·电视节目 | 第19页 |
| ·电视栏目 | 第19页 |
| ·教育功能 | 第19-21页 |
| 4 研究思路、对象、方法和工具 | 第21-31页 |
| ·研究思路 | 第21-22页 |
| ·研究对象 | 第22-23页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| ·文献分析法 | 第23-24页 |
| ·内容分析方法 | 第24页 |
| ·研究工具 | 第24-29页 |
| ·研究创新点 | 第29-30页 |
| ·信度检验 | 第30-31页 |
| 5 目前我国少儿电视栏目的现状及其教育功能分析 | 第31-47页 |
| ·我国少儿电视栏目的现状分析 | 第31-36页 |
| ·我国少儿电视栏目教育功能的现状分析 | 第36-47页 |
| 6 目前我国少儿电视栏目教育功能存在的问题分析 | 第47-52页 |
| ·栏目急于追求经济效益，刻意追求收视率 | 第47-48页 |
| ·对目标受众细分不够、定位不准确导致栏目内容定位不明确 | 第48-49页 |
| ·少儿主体意识淡薄导致少儿电视栏目成人化倾向严重 | 第49-50页 |
| ·制作理念存在偏差使得少儿电视栏目功能定位模糊，不能凸显栏目的教育功能 | 第50-51页 |
| ·栏目信息反馈不到位导致制作栏目时的盲目性和主观性 | 第51-52页 |
| 7 加强我国少儿电视栏目教育功能的建议 | 第52-59页 |
| ·树立少儿电视栏目正确的教育功能理念 | 第52-53页 |
| ·强化少儿主体性意识树立儿童本位的儿童观 | 第53页 |
| ·细分收视群体对目标受众进行分众化处理 | 第53-54页 |
| ·改变对少儿电视栏目的评价标准弱化收视率指标 | 第54-55页 |
| ·提高少儿电视栏目制作者的教育素养 | 第55-56页 |
| ·建立畅通的信息反馈机制 | 第56-57页 |
| ·加大资金投入建立少儿电视栏目内容产业链 | 第57-59页 |
| 8 结论 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第68页 |
