社会工作者的职业认同研究--基于深圳市98个社会工作者的调查
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 一、 研究背景 | 第8-9页 |
| 二、 文献回顾 | 第9-11页 |
| （一） 职业认同相关研究 | 第9-10页 |
| （二） 社会工作者的职业认同研究 | 第10-11页 |
| （三） 文献评述 | 第11页 |
| 三、 相关概念界定 | 第11-14页 |
| （一） 社会工作者 | 第11-12页 |
| （二） 职业认同 | 第12-13页 |
| （三） 社会工作者职业认同 | 第13-14页 |
| 第二章 理论基础与研究方法 | 第14-19页 |
| 一、 理论基础 | 第14-15页 |
| （一） 马斯洛的需要层次理论 | 第14页 |
| （二） 职业社会化理论 | 第14-15页 |
| 二、 研究方法 | 第15-17页 |
| （一） 文献研究法 | 第15页 |
| （二） 问卷调查法 | 第15-17页 |
| （三） 深入访谈法 | 第17页 |
| 三、 研究思路及框架 | 第17-19页 |
| 第三章 社工职业认同的现状调查和原因分析 | 第19-34页 |
| 一、 社工职业认同的现状调查 | 第19-24页 |
| （一） 社工职业认同总体不高 | 第19-20页 |
| （二） 社工职业认同存在个体差异 | 第20-24页 |
| 二、 社工职业认同不高的原因分析 | 第24-34页 |
| （一） 薪酬待遇低 | 第24-27页 |
| （二） 社会认同低 | 第27-28页 |
| （三） 社会地位低 | 第28-30页 |
| （四） 工作压力大 | 第30-32页 |
| （五） 提升空间小 | 第32-34页 |
| 第四章 提高社工职业认同的对策 | 第34-38页 |
| 一、 社工方面：强规划、增技能 | 第34-35页 |
| 二、 学校方面：重实践、提品质 | 第35页 |
| 三、 机构方面：明职责、准定位 | 第35-36页 |
| 四、 社协方面：增交流、扩宣传 | 第36页 |
| 五、 政府方面：增投入、建制度 | 第36-38页 |
| 第五章 结语及展望 | 第38-40页 |
| 一、 结语 | 第38页 |
| 二、 研究局限和有待探讨的问题 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 攻读学位期间公开发表的论著、论文 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-49页 |
