| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 导论 | 第10-18页 |
| ·研究背景和研究意义 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-15页 |
| ·国外文献综述 | 第12-13页 |
| ·国内文献综述 | 第13-15页 |
| ·研究思路与方法 | 第15-17页 |
| ·研究思路 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·可能的创新与不足 | 第17-18页 |
| ·可能的创新 | 第17页 |
| ·可能的不足 | 第17-18页 |
| 第2章 相关概念的界定和理论基础 | 第18-30页 |
| ·相关概念的界定 | 第18-21页 |
| ·农民工的定义 | 第18-20页 |
| ·培训的界定 | 第20-21页 |
| ·政府培训的定义 | 第21页 |
| ·理论基础 | 第21-28页 |
| ·公共产品理论 | 第21-23页 |
| ·人力资本投资理论 | 第23-26页 |
| ·期望理论 | 第26-27页 |
| ·需求理论 | 第27-28页 |
| ·研究框架 | 第28-30页 |
| 第3章 我国农民工政府培训状况 | 第30-42页 |
| ·我国农民工政府培训的开展情况 | 第30-38页 |
| ·农民工政府培训的必要性 | 第30-32页 |
| ·我国农民工政府培训的整体状况 | 第32-38页 |
| ·以陕西省靖边县为例 | 第38-42页 |
| ·陕西省靖边县农村剩余劳动力概况介绍 | 第38-39页 |
| ·陕西省靖边县农民工政府培训的状况 | 第39-42页 |
| 第4章 农民工政府培训存在的主要问题及原因分析 | 第42-62页 |
| ·农民工政府培训存在的主要问题 | 第42-44页 |
| ·农民工政府培训的覆盖面还比较小 | 第42-43页 |
| ·农民工政府培训的开展力度不够 | 第43页 |
| ·农民工政府培训缺乏保障 | 第43-44页 |
| ·造成农民工政府培训的问题的主要原因 | 第44-62页 |
| ·培训资金不足 | 第44-47页 |
| ·普及开展难度大 | 第47-49页 |
| ·师资缺乏 | 第49-52页 |
| ·培训的内容、形式简单落后,且绩效难以评估 | 第52-54页 |
| ·政策宣传不到位,观念落后 | 第54-57页 |
| ·相关的配套政策不完善 | 第57-60页 |
| ·农民工培训缺乏法律法规的保障 | 第60-62页 |
| 第5章 加强农民工政府培训的主要措施 | 第62-78页 |
| ·加大政府的政策宣传教育和引导,转变观念 | 第62-64页 |
| ·转变政府及其工作人员的观念,树立服务农民工的信念 | 第62-63页 |
| ·加强政策宣传教育,打破农民工的传统观念 | 第63-64页 |
| ·多途径筹措资金,规范培训资金的使用和管理 | 第64-66页 |
| ·多途径筹措资金 | 第64-66页 |
| ·规范培训资金的使用和管理 | 第66页 |
| ·分层次、多主体普及推广 | 第66-69页 |
| ·分层次普及推广 | 第66-67页 |
| ·多主体开展普及 | 第67-69页 |
| ·完善师资力量 | 第69-71页 |
| ·建设专业的教师队伍 | 第69-70页 |
| ·引进和更新培训设备 | 第70页 |
| ·建立和完善遍布城乡、灵活开放的培训网络 | 第70-71页 |
| ·规范政府培训的内容和形式,加强绩效评估 | 第71-73页 |
| ·根据市场的需要选择培训的内容,更新培训的方式 | 第71-72页 |
| ·根据接受培训人员的特点灵活安排培训时间和地点 | 第72页 |
| ·完善农民工政府培训的评估体系 | 第72-73页 |
| ·完善相关的配套政策 | 第73-76页 |
| ·住房政策的进一步完善 | 第73-74页 |
| ·农民工子女的就学问题的有效解决 | 第74-75页 |
| ·完善就业机制 | 第75-76页 |
| ·制定相关的法律法规,将农民工培训纳入法制体系 | 第76-78页 |
| 结语 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 致谢 | 第81-82页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第82页 |