| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究进展 | 第12-15页 |
| ·理论层面的研究 | 第12-14页 |
| ·实践层面的研究 | 第14-15页 |
| ·研究思路和方法 | 第15-17页 |
| 第二章 教育公平的内涵与属性 | 第17-20页 |
| ·公平的内涵 | 第17-18页 |
| ·高等教育公平的内涵及属性 | 第18-20页 |
| ·高等教育公平的内涵 | 第18页 |
| ·高等教育公平的属性 | 第18-20页 |
| 第三章 目前我国高等教育公平存在的问题 | 第20-28页 |
| ·个体接受高等教育机会的公平问题 | 第20-24页 |
| ·社会经济差异下学生接受高等教育机会的公平问题 | 第20-21页 |
| ·区域差异下学生接受高等教育机会的公平问题 | 第21-22页 |
| ·基础教育水平差异下学生接受高等教育机会的公平问题 | 第22-23页 |
| ·个体差异下学生接受高等教育机会的公平问题 | 第23页 |
| ·全国实行统一高考形式的公平问题 | 第23-24页 |
| ·个体参与高等教育的公平问题 | 第24-25页 |
| ·个体享受高等教育资源的公平问题 | 第24页 |
| ·赋予个体内在的教育机会和发展机会的公平问题 | 第24-25页 |
| ·高等教育影响个体生活前景的公平问题 | 第25-28页 |
| ·高等学校部分专业的盲目增设和扩招影响个体生活前景的公平问题 | 第25-26页 |
| ·高等教育结构设置不合理影响个体生活前景的公平问题 | 第26-28页 |
| 第四章 影响高等教育公平的因素 | 第28-38页 |
| ·家庭状况的差距 | 第28-30页 |
| ·家庭经济条件差异 | 第28-29页 |
| ·家庭文化差异 | 第29-30页 |
| ·高等教育资源配置不合理 | 第30-32页 |
| ·教育经费投入差异 | 第30-31页 |
| ·师资力量投入差异 | 第31-32页 |
| ·高校区域间分布不平衡 | 第32-33页 |
| ·高等教育资助制度欠完善 | 第33-35页 |
| ·高考录取制度的缺陷 | 第35-37页 |
| ·高校入学机会的城乡差距 | 第35-36页 |
| ·高校入学机会的地区差异 | 第36-37页 |
| ·高等教育收费制度 | 第37-38页 |
| 第五章 解决高等教育不公平的对策 | 第38-49页 |
| ·建立弱势群体的补偿机制 | 第38-39页 |
| ·合理配置高等教育资源 | 第39-40页 |
| ·加大对薄弱高校的投入 | 第40页 |
| ·完善高等教育资助制度 | 第40-46页 |
| ·国外大学生资助政策模式对我国的启示 | 第40-42页 |
| ·学生资助体系的建立完善 | 第42-46页 |
| ·健全高考录取制度 | 第46-47页 |
| ·改革高等教育收费制度 | 第47-48页 |
| ·建立高校收费中的制约机制 | 第47页 |
| ·建立教育收费听证制度 | 第47页 |
| ·采取差别学费制度 | 第47-48页 |
| ·健全公民享受高等教育公平的法律保障制度 | 第48-49页 |
| 第六章 总结 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第53-54页 |
