高等学校内部控制机制研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstracts | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 第一节 高校内部控制的研究背景和意义 | 第8-9页 |
| 第二节 内部控制发展的回顾 | 第9-13页 |
| 第三节 研究目的和意义 | 第13页 |
| 第四节 本文结构安排及框架 | 第13-15页 |
| 第二章 高等学校内部控制的现状及存在问题 | 第15-22页 |
| 第一节 高等学校内部控制的现状 | 第15-16页 |
| 第二节 高等学校内部控制存在的问题 | 第16-22页 |
| 第三章 高校治理与内部控制关系分析 | 第22-31页 |
| 第一节 高校治理与内部控制的关系 | 第22-24页 |
| 第二节 高校组织结构的设计 | 第24-31页 |
| 第四章 高校内部控制的分析框架 | 第31-50页 |
| 第一节 高校控制环境 | 第31-38页 |
| 第二节 高校风险评估设计 | 第38-41页 |
| 第三节 高校的控制活动设计 | 第41-46页 |
| 第四节 高校的信息和沟通 | 第46-48页 |
| 第五节 高校的监督 | 第48-50页 |
| 第五章 高校内部控制制度设计 | 第50-58页 |
| 第一节 高校内控的设计原则 | 第50-52页 |
| 第二节 高校内控的设计方法 | 第52-54页 |
| 第三节 高校内控的设计程序 | 第54-58页 |
| 第六章 高校内部控制重点设计 | 第58-67页 |
| 第一节 项目管理 | 第58-61页 |
| 第二节 预算控制 | 第61-67页 |
| 第七章 研究总结 | 第67-69页 |
| 一、研究的主要内容 | 第67页 |
| 二、研究的创新 | 第67页 |
| 三、研究的趋势 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 发表论文情况 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
