Abstract | 第1-8页 |
中文摘要 | 第8-9页 |
List of Abbreviations | 第9-10页 |
List of Figures | 第10-11页 |
List of Tables | 第11-12页 |
Chapter 1 Introduction | 第12-18页 |
·Objective of the Study | 第12页 |
·Colligation:The Target of Research | 第12页 |
·Rationale | 第12-16页 |
·The Significance of the Present Research | 第16-17页 |
·The Structure of the Thesis | 第17-18页 |
Chapter 2 Literature Review | 第18-34页 |
·Colligation as Chunk | 第18-21页 |
·Colligation | 第21-30页 |
·Colligation in Native Speakers | 第21-25页 |
·Colligation in the Adult Native Speakers | 第21-23页 |
·Colligation in First Language Acquisition | 第23-25页 |
·Summary | 第25页 |
·Colligation in Second Language Acquisition | 第25-30页 |
·Colligation in Child Second Language Acquisition | 第25-27页 |
·Colligation in Adult Second Language Acquisition | 第27-30页 |
·Summary | 第30页 |
·Working Definition of Colligation | 第30-31页 |
·General Research Questions | 第31-34页 |
Chapter 3 The Theoretical Framework | 第34-42页 |
·The Effect of L1 Transfer on L2 Acquisition:from Behaviorist Account to Cognitive Account | 第34-35页 |
·Conceptualizing Psychotypology | 第35-39页 |
·The Effect of Psychotypology on Language Acquisition | 第39-41页 |
·Hypothesis | 第41-42页 |
Chapter 4 Methods | 第42-50页 |
·Research Design | 第42页 |
·Participants | 第42-43页 |
·Instrumentation | 第43-48页 |
·Two Dimensions' Judgments | 第43-47页 |
·Translatability Judgments | 第47页 |
·Acceptability Judgments | 第47-48页 |
·Procedures | 第48页 |
·Data Collection and Analysis | 第48-50页 |
Chapter 5 Results and Discussion | 第50-63页 |
·Results and Discussion for Hypothesis 1 | 第50-57页 |
·Results and Discussion for Hypothesis 1 | 第50-56页 |
·Summary | 第56-57页 |
·Results and Discussion for Hypothesis 2 | 第57-58页 |
·Results and Discussion for Hypothesis 3 | 第58-63页 |
·Results and Discussion for Hypothesis 3 | 第58-59页 |
·Summary | 第59-63页 |
Chapter 6 Conclusion | 第63-66页 |
·Major Findings | 第63页 |
·Limitations and Future Researches | 第63-64页 |
·Implication of the Study | 第64-66页 |
·Implication for the Lexicography | 第64-65页 |
·Implication for Teaching and Learning | 第65-66页 |
Bibliography | 第66-71页 |
Appendix Ⅰ | 第71-73页 |
Appendix Ⅱ | 第73-77页 |
Acknowledgements | 第77页 |