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中国学生英语学习过程中句法迁移现象的研究

内容提要第1-6页
SYNOPSIS第6-11页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第11-14页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第14-45页
   ·DEFINING LANGUAGE TRANSFER第14-15页
   ·THE ROLE OF TRANSFER IN SLA第15-26页
   ·CONSTRAINTS ON TRANSFER第26-30页
   ·SYNTACTIC TRANSFER第30-39页
   ·A CONTRASTIVE ANALYSIS OF FIVE SYNTACTIC STRUCTURES BETWEEN CHINESE AND ENGLISH第39-45页
CHAPTER THREE METHODOLOGY第45-49页
   ·RESEARCH QUESTIONS第45页
   ·PARTICIPANTS第45-46页
   ·INSTRUMENTS第46-48页
   ·THE PILOT STUDY第48页
   ·PROCEDURAL MODIFICATIONS RESULTING FROM THE PILOT STUDY第48-49页
CHAPTER FOUR ANALYSES AND DISCUSSION第49-62页
   ·ANALYSES OF THE INDIVIDUAL INTERVIEW第49-51页
   ·ERROR ANALYSES OF GROUP TRANSLATION TEST第51-56页
   ·ANALYSES OF THE GRAMMATICALITY JUDGMENT TEST第56-57页
   ·DISCUSSION第57-62页
CHAPTER FIVE CONCLUSION第62-66页
   ·CONCLUSION OF THE RESEARCH第62-63页
   ·IMPLICATIONS第63-64页
   ·LIMITATIONS第64-66页
NOTES第66-67页
BIBLIOGRAPHY第67-76页
APPENDIXⅠ INDIVIDUAL INTERVIEW QUESTIONS第76-77页
APPENDIX Ⅱ TRANSLATION TEST第77-78页
APPENDIX Ⅲ GRAMMATICALITY JUDGMENT TEST第78-80页
论文摘要第80-83页
ABSTRACT第83-87页
ACKNOWLEDGEMENTS第87页

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