| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Contents | 第10-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-18页 |
| ·The Topic of the Study | 第13-14页 |
| ·The Purpose and Significance of the Study | 第14-15页 |
| ·Research Questions | 第15页 |
| ·The Organization of the Thesis | 第15-18页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第18-24页 |
| ·Introduction | 第18页 |
| ·Relevant Research | 第18-22页 |
| ·Relevant Research Abroad | 第18-21页 |
| ·Relevant Research in China | 第21-22页 |
| ·Summary | 第22-24页 |
| Chapter 3 Methodology | 第24-28页 |
| ·Introduction | 第24页 |
| ·Research Design | 第24-27页 |
| ·Instrument | 第24-25页 |
| ·Data Collection | 第25-26页 |
| ·The Procedure of the Research | 第26-27页 |
| ·Summary | 第27-28页 |
| Chapter 4 Pedagogical Content Knowledge | 第28-46页 |
| ·Introduction | 第28页 |
| ·Pedagogical Content Knowledge | 第28-45页 |
| ·The Nature of PCK | 第29-30页 |
| ·The Components of PCK | 第30-39页 |
| ·Various Development Models of PCK | 第39-45页 |
| ·Summary | 第45-46页 |
| Chapter 5 A Case Study | 第46-89页 |
| ·Background | 第46页 |
| ·Conceptions of Teaching Purposes | 第46-53页 |
| ·Phase One | 第46-48页 |
| ·Phase Two | 第48-51页 |
| ·Phase Three | 第51-52页 |
| ·Phase Four | 第52-53页 |
| ·Knowledge of Curriculum | 第53-60页 |
| ·Phase One | 第53-55页 |
| ·Phase Two | 第55-57页 |
| ·Phase Three | 第57-59页 |
| ·Phase Four | 第59-60页 |
| ·Subject Matter Knowledge | 第60-67页 |
| ·Lesson Preparation | 第60-61页 |
| ·Classroom Practices | 第61-65页 |
| ·Post-Lesson Reflection | 第65-67页 |
| ·Knowledge of Students | 第67-72页 |
| ·Phase One | 第67-69页 |
| ·Phase Two | 第69页 |
| ·Phase Three | 第69-71页 |
| ·Phase Four | 第71-72页 |
| ·Knowledge of Pedagogy | 第72-77页 |
| ·Phase One | 第72-73页 |
| ·Phase Two | 第73-74页 |
| ·Phase Three | 第74-77页 |
| ·Knowledge of Self | 第77-83页 |
| ·Phase One | 第77-79页 |
| ·Phase Two | 第79-81页 |
| ·Phase Three | 第81-82页 |
| ·Phase Four | 第82-83页 |
| ·Pedagogical Content Knowledge | 第83-89页 |
| Chapter 6 Suggestions and Conclusion | 第89-102页 |
| ·Conceptualization of PCK | 第89-96页 |
| ·Variations of Teacher's PCK over Time | 第89-91页 |
| ·A Three-Stage Model and Its Trigger | 第91-96页 |
| ·Entry Phase | 第92页 |
| ·Initial Development Phase | 第92-93页 |
| ·Progressive Development Phase | 第93-94页 |
| ·The Trigger for PCK Development | 第94-96页 |
| ·Main Findings of the Study | 第96-100页 |
| ·Limitations of the Study and Prospects for Further Research | 第100-102页 |
| Bibliography | 第102-110页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第110-111页 |
| Acknowledgements | 第111页 |