| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 第1章 引言 | 第7-11页 |
| ·选题背景 | 第7-9页 |
| ·问题提出 | 第9-11页 |
| 第2章 文献综述 | 第11-45页 |
| ·社会表征研究综述 | 第11-28页 |
| ·社会表征理论生成的历史脉络 | 第11-12页 |
| ·社会表征理论的内涵及评述 | 第12-20页 |
| ·相关实证研究综述 | 第20-28页 |
| ·关系研究综述 | 第28-45页 |
| ·关系的分类 | 第30-33页 |
| ·关系的建立 | 第33-34页 |
| ·“信任”的本土研究 | 第34-40页 |
| ·总结 | 第40-45页 |
| 第3章 研究框架及研究方法 | 第45-50页 |
| ·研究框架 | 第45-46页 |
| ·研究方法 | 第46-50页 |
| ·研究方法的选择 | 第46-47页 |
| ·研究的具体操作 | 第47-48页 |
| ·访谈文本的处理 | 第48-50页 |
| 第4章 研究结果 | 第50-75页 |
| ·大学生群体对同乡的社会表征——谁是老乡，如何相待？ | 第50-58页 |
| ·“谁是老乡”——同乡的界定 | 第51-56页 |
| ·“如何相待”——同乡的既有内涵 | 第56-57页 |
| ·小结 | 第57-58页 |
| ·大学生对同乡社会表征的个体获得——个体是如何获得同乡社会表征的？ | 第58-65页 |
| ·同乡社会表征的个体获得 | 第59-62页 |
| ·同乡交往的共同实践、同乡社会认同及同乡社会表征三者之间的关联 | 第62-64页 |
| ·小结 | 第64-65页 |
| ·大学生对同乡的社会表征与同乡间信任建构的关联——人们会特别选择信任同乡吗？ | 第65-75页 |
| ·同乡社会表征的心理社会功能及其与同乡信任建构之间的关联.. | 第65-72页 |
| ·大学生同乡交往的主要特征 | 第72-73页 |
| ·小结 | 第73-75页 |
| 第5章 分析与讨论 | 第75-81页 |
| 第6章 结论 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 附录 | 第91-95页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第95页 |
