中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-7页 |
引言 | 第7-10页 |
第一章 当代大学生性现状的调查与评价 | 第10-20页 |
一、基本情况 | 第10-17页 |
(一) 性知识 | 第11-12页 |
(二) 自身性性行为 | 第12-13页 |
(三) 与异性的性行为 | 第13-14页 |
(四) 网络交友与性 | 第14-15页 |
(五) 非常态性行为、性情感 | 第15-17页 |
二、基本评价 | 第17-20页 |
第二章 当代大学生性现状的形成原因探析 | 第20-25页 |
一、自然基础 | 第20-21页 |
(一) 性生理因素 | 第20页 |
(二) 性心理因素 | 第20-21页 |
二、社会基础 | 第21-23页 |
(一) 历史考察 | 第21-22页 |
(二) 现状考察 | 第22-23页 |
三、大学生性价值观的两难选择 | 第23-25页 |
第三章 当代大学生性问题的伦理规约 | 第25-38页 |
一、遵守基本的性伦理原则 | 第25-29页 |
(一) 科学、严肃的原则 | 第25-26页 |
(二) 爱和尊重的原则 | 第26页 |
(三) 有利和不伤害原则 | 第26-27页 |
(四) 责任和义务原则 | 第27页 |
(五) 自由和自愿原则 | 第27-28页 |
(六) 专一、守诺和私密原则 | 第28-29页 |
二、加强大学生性伦理教育 | 第29-34页 |
(一) 性伦理教育的伦理价值 | 第29-31页 |
(二) 性伦理教育中应该注意的几个问题 | 第31-34页 |
三、加强外部环境建设,引导和规范大学生性行为 | 第34-38页 |
(一) 加强宣传,形成主流性道德 | 第34-35页 |
(二) 净化外部环境,引导大学生正确的性行为价值观 | 第35页 |
(三) 加强性法制的建设和大学生性法律意识的教育 | 第35页 |
(四) 建立大学生性行为管理机制和保障机制,体现人文关怀 | 第35-38页 |
结语 | 第38-40页 |
参考文献 | 第40-41页 |