| 1 前言 | 第1-12页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| 2 研究对象与方法 | 第12-14页 |
| ·研究对象 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 3 研究结果与分析 | 第14-48页 |
| ·我国体育学科硕士研究生教育现状调查与分析 | 第14-25页 |
| ·我国体育学科硕士研究生人才培养情况现状调查与分析 | 第14-21页 |
| ·我国体育学科硕士研究生导师现状调查与分析 | 第21-25页 |
| ·我国体育学科硕士研究生教育可持续发展模式的构建 | 第25-44页 |
| ·我国体育学科硕士研究生教育可持续发展观念的界定 | 第25-26页 |
| ·我国体育学科硕士研究生教育可持续发展目标体系 | 第26-29页 |
| ·我国体育学科硕士研究生教育可持续发展内容体系 | 第29-31页 |
| ·我国体育学科硕士研究生教育可持续发展方法体系 | 第31-37页 |
| ·我国体育学科硕士研究生教育可持续发展评价体系 | 第37-44页 |
| ·我国体育学科硕士研究生教育可持续发展展望 | 第44-48页 |
| ·教学目标更加明确 | 第44-45页 |
| ·学科体系更加健全 | 第45-46页 |
| ·导师队伍更加优秀 | 第46-47页 |
| ·评价方法更加科学化 | 第47-48页 |
| 4 结论 | 第48-49页 |
| 5 参考文献 | 第49-52页 |
| 6 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第52-53页 |
| 7 致谢 | 第53-54页 |
| 附录1 | 第54-57页 |
| 附录2 | 第57-59页 |